Pedagogia de projetos

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INTRODUÇÃO

A educação de qualidade é um direito de todos, oportuniza e insere o individuo nos modos sociais e culturais aprimorando e potencializando os seus conhecimentos para viver em sociedade, assim sendo torna-se fundamental inovar no campo educacional. A educação engloba diversos processos, destaca-se o ensino e a aprendizagem, pois, promove a criatividade, sensibilidade. A educação acontece constantemente porque o ser humano necessita aprimorar e potenciar seus conhecimentos para assim poder realizar seus projetos, desenvolver conceitos, atitudes, valores éticos, liderança.

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Após varias lutas por mudanças no sistema educacional, à população brasileira adquire o direito de que a escola é para todos e cabe ao estado o dever de propiciar este direito à sociedade. Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua§ 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. Através dos movimentos sociais surge a Pedagogia Tecnicista.Ela é inspirada nos princípios de racionalidade, eficiência e produtividade, essa pedagogia advogou a reordenação do processo educativo de maneira a torná-lo objetivo e operacional. E esses movimentos é onde surge à preocupação em adotar medidas que contribuem com a educação,

possibilitando aos indivíduos, tornarem-se pessoas interessadas e participativas no reajustamento da vida social, valorizando o