Pdde

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  • Publicado : 28 de novembro de 2012
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Título:

Conhecendo o PDDE


Sujeitos:

Desse projeto devem participar toda a comunidade escolar, comunidade esta entendida como alunos e seus pais ou responsáveis, professores, diretores,servidores da escola, voluntários enfim todos os interessados em que a escola proporcione um ensino de qualidade.
Todas essas pessoas passam a ser representadas por uma UEX, unidade executora,normalmente a APMF da escola, e sobre essa UEX e também sobre a direção da escola recaem o papel de planejar, como os recursos do PDDE devem ser gastos e para isso eles devem: fazer reuniões com toda acomunidade escolar, elencar os problema existentes no ambiente da escola e juntamente com a comunidade definir as prioridades e depois de ainda prestar contas não só à comunidade escolar, mas também àSecretaria de Estado da Educação sobre como os recursos foram gastos.


Problema:


Os problemas existentes em algumas escolas e comunidade escolar, na sua maioria devem-se ao desvio de recursosrecebidos ou os recursos, por vezes, são mal administrados. Também acontece a ilusão de em instituição pública não há fiscalização nem cobrança por parte de órgãos superiores executores.

Quando acomunidade escolar desconhece o montante dos recursos e para onde ele foi destinado.
Normalmente na escola, os representantes não socializam com seus membros como, quando e com quanto à instituição ébeneficiada com os recursos do PDDE, e outros.
Até mesmo os membros mais próximos da comunidade escolar não tem participação no planejamento e nas decisões de como investir as verbas que sãodestinadas pelos programas para melhoria da escola e de toda comunidade escolar e nem mesmo têm conhecimento de qual programa participam e que se beneficiam.
Muitas vezes os representantes da APMF, unidadeexecutora, assinam os papéis sem nem mesmo saber o que e porque estão assinando

Objetivos:

Geral:

- Enfatizar a transparência na prestação de contas, na tomada de decisões e gestão dos...
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