Mini projeto

Mini projeto Matemática minha vida | Presente no dia-a-dia | | “O cálculo mental caracteriza-se pela busca de procedimentos alternativos para a realização de cálculos mais rápidos, muitas vezes sem utilização de lápis e papel” | | | | |

ANTONIO JOCELIO FERREIRA OLIVEIRA

Projeto matemática minha vida – Presente no dia-a-dia

INFORMAÇÕES GERAIS PRÉVIAS

O domínio das quatro operações tem sido um tema de interesse dos que estão envolvidos na busca de melhorias para o ensino de Matemática. Em quase todos os currículos escolares as quatro operações com os números naturais estão presentes, do 1º ao 3º ciclo, nas escolas públicas ou privadas. Para tanto faz-se necessário trabalhar nesse aspecto na busca de melhores resultados. Diante disso atuaremos da seguinte maneira: O educador oferecerá, em 10 (dez) horas/aulas, debates, breves palestras e atividades em grupo por meio de jogos no intuito de facilitar e instigar: o reconhecimento (individual e grupal); entrosamento dos participantes, a disciplinaridade e responsabilidade com o trabalho realizado, a memória, a aprimoração do poder de concentração a confiança mútua.
O trabalho será de caráter voluntário – onde o professor junto ao núcleo gestor da escola deverão configurar previamente um calendário de participação, que deve ser seguido durante a realização do projeto.
Faz necessário o uso de jogos diversos e materiais de apoio se assim houver necessidades.

OBJETIVOS
Geral
Contribuir para o desenvolvimento do domínio das quatros operações de forma rápida e precisa.

Específico 1. Estimular ao cálculo mental 2.1 Gerar novos saberes 2.2 Entrosamento dos participantes

Das atividades 2. Realizar uma mini-olimpíada de matemática envolvendo as quatro operações 3.3 Trabalhar com jogos educativos relacionados ao projeto 3.4 Exposição de vídeos que facilitarão ainda mais aos educando na busca do domínio das quatros operações básicas.
METAS
3.