Lei da palmada

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UNIVERSIDADE PAULISTA

PALMADA: SIM OU NÃO?

SOROCABA
2012
ÍNDICE

1 INTRODUÇÃO................................................................................................................3

2 CONTRA versus FAVOR................................................................................................4

3 PALMADA ÉEDUCATIVA?.........................................................................................4

4 CONCEITOS ANTERIORES versus CONCEITOS ATUAIS........................................6

5 PAIS versus FILHOS........................................................................................................7

6 POLÍTICOS versus POVO BRASILEIRO......................................................................7

7CONCLUSÃO..................................................................................................................9

BIBLIOGRAFIA...............................................................................................................10

ANEXO..............................................................................................................................11

INTRODUÇÃO

Neste trabalhoiremos introduzir uma questão bastante polêmica nos dias de hoje, a questão da Lei da Palmada, no qual se refere à repórter Lya Luft, na Revista Veja, na reportagem sobre “Mais que palmadas”.
Abordaremos diversos assuntos nos quais diferem dois pontos de vista, mostrando lados opostos sobre o mesmo tema, como:
* Contra versus à favor;
* Palmada é educativa?;
* Conceitosanteriores versus conceitos atuais;
* Pais versus filhos;
* Políticos versus povo brasileiro.
Além de diversas pesquisas sobre o assunto e de uma forma bem seletiva tentamos extrair alguns pontos que achamos importantes como este assunto que é tão extenso.
Vemos em nosso Brasil, muita negligência em todos os sentidos, principalmente na questão de leis, como trataremos a respeito dospolíticos, que criam leis e mais leis e nunca vão pra frente, onde se contradizem nas próprias leis que criaram.





UNIP/2012/1
CONTRA versus À FAVOR

Esta Lei mexeu com a cabeça de muita gente, muitos questionamentos foram levantados a respeito deste assunto. Como medir, fiscalizar o grau do que é agressão ou não? Não podemos generalizar e dizer que tudo é agressão. Sabemos que toda criançaprecisa ser disciplinada e não espancada, contudo, nos deparamos diante de uma lei que entra nos lares, tirando o direito dos pais de educar e corrigir seus filhos. Como a autora deste artigo mesmo menciona de que não seremos melhores pais, educadores diante de uma lei que nos entrega uma receita pronta.
A punição aos agressores é a parte favorável nesta lei, o que nos mostra claramente aausência nos dias de hoje, os inúmeros casos de agressões físicas de todos os gêneros, levando centenas de crianças à morte, por seus cuidadores.

PALMADA É EDUCATIVA?

O Projeto de Lei N° 2654/2003, da deputada Maria do Rosário, vem com uma proposta de alteração no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) de que pais, professores e cuidadores com qualquer tipo de agressão seja ela moderada ouimoderada, em crianças, sejam penalizados. O maior rigor da lei para a famosa “palmadinha” é motivo de discordância entre especialistas em educação. Por exemplo: A filósofa, mestre em educação e autora de 19 livros – entre eles, Limites sem Traumas –, Tania Zagury, por mais que ela seja contra a “palmadinha” ela classificou como ingerência excessiva do Estado a medida. Ela acredita que a origem doprojeto é boa, no sentido de evitar o espancamento, mas que a proposta é controversa:
“Fico temerosa. Acho que essa lei não terá condições de ser cumprida. Não temos Poder Judiciário para resolver casos seriíssimos como os de assassinatos, como poderemos ter para casos como esses? Além disso, não precisamos de uma lei como essas já têm uma legislação que trata do agressor físico, seja pai ou...
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