JOHN DEWEY
John Dewey e Carl Rogers
BARRA DA ESTIVA – BAHIA
JULHO - 2010
PADMA - Consultoria, Pós-graduação e Projetos Educacionais
John Dewey e Carl Rogers
Trabalho desenvolvido por , solicitado pela professora Monteiro para atender à avaliação II referente à disciplina Psicologia da Aprendizagem do curso de pedagogia.
BARRA DA ESTIVA – BAHIA
JULHO - 2010
SUMÁRIO
JOHN DEWEY............................................................................................ 01
CARL ROGERS...........................................................................................02
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................03
JOHN DEWEY
BIOGRAFIA
John Dewey nasceu em 1859 em Burlingtonuma pequena cidade agrícola do estado norte-americano de Vermont .Na escola,teve uma educação desinteressante e desestimulante,o que foi compensada pela formação que recebeu em casa .Ainda criança, via sua mãe confiar aos filhos pequenos tarefas para despertar o senso de responsabilidade .Foi professor secundário por três anos antes de cursar a universidade Johns Hopkins, em Baltimore . Estudou artes e filosofia e tornou-se professor da universidade de Minnesota. Escreveu sobre filosofia e Educação, além de arte, religião, moral, teoria do conhecimento, psicologia e política. Seu interesse por pedagogia nasceu da observação de que a escola de seu tempo continuava, em grande parte, orientada por valores tradicionais e não havia incorporado as descobertas da psicologia nem acompanhara os avanços políticos e sociais. Fiel á causa democrática, participou de vários movimentos sociais. Criou uma universidade - exílio para acolher