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ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
5ª Série
Processo de Cuidar IV

Enfermagem

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
 Favorecer a aprendizagem.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.
 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA:
Léa Dolores Reganhan de Oliveira
Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade III

Enfermagem - 5ª Série - Processo de Cuidar IV

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.
 Identificar as principais teorias de enfermagem.
 Compreender a aplicabilidade das teorias de enfermagem na prática diária do enfermeiro.  Ampliar os conhecimentos acerca do processo de enfermagem.
 Desenvolver raciocínio clínico e ampliar a compreensão em relação à inter-relação entre NANDA/NOC/NIC.

Produção Acadêmica
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Resenhas das teorias de enfermagem nas Etapas dois e três.
Produção e