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FACULDADE DE RONDÔNIA.
INSTITUTO JOÃO NEÓRICO

PROJETO DE PESQUISA
(NOME DO PROJETO)

PORTO VELHO – RO
2011.1

FACULDADE DE RONDÔNIA.
INSTITUTO JOÃO NEÓRICO

Projeto de pesquisa apresentado como requisito avaliativo da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – I no Curso de Direito da Faculdade de Rondônia - FARO, ministrada pelo Prof. MestreHércules Jesus de Carvalho Borges.

Orientador (a):
Co-Orientador (a):

PORTO VELHO - RO
2011.1

SUMARIO

1. TEMA.......................................................................................................... 04
2. DELIMITAÇÃO DO TEMA.......................................................................... 04
3. PROBLEMA DEPESQUISA.......................................................................04
4. QUESTÕES A INVESTIGAR...................................................................... 04
5. HIPÓTESES................................................................................................ 04
6. OBJETIVOS................................................................................................ 046.1.GERAL.................................................................................................. 04
6.2 ESPECÍFICOS...................................................................................... 04
7. JUSTIFICATIVA.......................................................................................... 05
8. FUNDAMENTAÇÃOTEÓRICA.................................................................. 06
9. METODOLOGIA DA PESQUISA............................................................... 09
10. CRONOGRAMA........................................................................................ 11
11. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS........................................................... 11
12.ANEXOS..................................................................................................... 13

PROJETO DE PESQUISA

1. TEMA

Direto penal.

2. DELIMITAÇÃO DO TEMA

A aplicabilidade da lei e suas eficácias nos crimes eletrônicos cometidos por hackers.

3. PROBLEMA DE PESQUISA

Como a Universidade está discutindo e percebendo um novo paradigma educacional que dê conta de inseri-la nas emergências do mundo atual?4.QUESTÕES A INVESTIGAR

5. HIPÓTESES

6. OBJETIVOS

6.1.OBJETIVO GERAL

Investigar como a aprendizagem escolar se coloca neste mundo de inter-relações e transformações na FARO e Escola José Otino de Freitas.

6.2.OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Analisar as Práticas Interdisciplinares: o que pensam docentes universitários;
Analisar as Práticas Interdisciplinares: o que pensamdocentes de Matemática da escola básica;
Elaborar um artigo cientifico.

7. JUSTIFICATIVA

A Universidade carece hoje de reflexão no mínimo sobre três pontos: a sua gênese, o conhecimento que nela é produzido ou que ela transmite, e sua função atual num contexto regional ou nacional. A reflexão sobre sua gênese nos remete a pensar no caráter público, universal e livre que a caracterizou noinício da Idade Média, sobre os vínculos com o poder da igreja e do estado com o passar dos tempos, e sobre as diversas faces que apresenta hoje.

8.FUNDAMENTAÇÃO TEORICA

Interdisciplinaridade: um novo paradigma para a educação?

A palavra interdisciplinaridade encontra-se nas falas dos pesquisadores, nas equipes de trabalho de instituições de varias naturezas, nasequipes de governo, nas justificativas e objetivos dos projetos pedagógicos de universidades e cursos, nos planos de aula dos professores, nas diretrizes curriculares em todos os níveis da educação formal e informal, nas justificativas de posições das ONG’s, enfim, encontra-se hoje presente em variadas áreas, situações e contextos.

A
interdisciplinaridade é,...
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