Gestão do conhecimento

3556 palavras 15 páginas
Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera Uniderp Polo de Apoio Presencial de Caruaru

Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividade Prática Supervisionada Disciplina – Gestão do Conhecimento Prof. Msc. Ademir Carvalho Leite

Acadêmicos: Antônio Marculino da Silva Junior – RA: 288037 Marcelo Mendonça Pereira Regiane Lima de Melo Tawan Salviano de Oliveira – RA: 303421 – RA: 293789 – RA: 298466

Caruaru/PE Novembro de 2012

Acadêmicos: Antônio Marculino da Silva Junior Marcelo Mendonça Pereira Regiane Lima de Melo Tawan Salviano de Oliveira

– RA: 288037 – RA: 303421 – RA: 293789 – RA: 298466

Atividade Prática Supervisionada Disciplina – Gestão do Conhecimento Prof. Msc. Ademir Carvalho Leite

Atividade Avaliativa: Atividade Prática Supervisionada apresentada ao Curso Superior em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para avaliação da Disciplina Gestão do Conhecimento para atribuição de nota da atividade avaliativa.

Caruaru/PE Novembro de 2012

INTRODUÇÃO
A Gestão do Conhecimento pode ser descrita como o aperfeiçoamento contínuo e integrado dos conhecimentos, habilidades e atitudes dos colaboradores de uma empresa visando atingir os objetivos estratégicos da organização. Competência é uma habilidade que permite a um indivíduo agregar valor à organização que ele trabalha. Logo, competência é uma característica pessoal, ou seja, está diretamente ligado ao funcionário como pessoa, e não como trabalho em si. Porém, existem fatores que influenciam a aplicabilidade no mundo profissional de cada um. Desempenhar de maneira satisfatória para a empresa não é apenas dever do colaborador. A empresa também é responsável, pois cabe à ela transmitir um esforço contínuo, integrar as pessoas com os instrumentos de gestão e de operação e respeitar as limitações de cada um dos envolvidos. Sem contar que ela deve analisar se existem programas de treinamentos apropriados para com seus

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