escola integral

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Diretrizes do
Programa
Ensino Integral

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
Governador
Geraldo Alckmin

Vice Governador
Guilherme Afif Domingos

Secretário da Educação
Herman Jacobus Cornelis Voorwald

Secretário-Adjunto
João Cardoso Palma Filho

Chefe de Gabinete
Fernando Padula Novaes

Coordenadora de Gestão da Educação Básica
Maria Elizabete da Costa
Programa Ensino Integral
Valéria de Souza

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Agradecimento
Agradecemos a valiosa contribuição da equipe do ICE –
Instituto de Co-Responsabilidade pela Educação pelo apoio técnico para a concepção, desenvolvimento e implantação do Programa de Ensino Integral, em particular na figura dos seus consultores: Alberto Chinen, Elizane Mecena, Jorge Guzo,
Juliana Zimmerman e Thereza Barreto, bem como, aos jovens protagonistas egressos das escolas pernambucanas cuja atuação foi fundamental para a introdução dos princípios do Protagonismo Juvenil junto aos jovens ingressantes das Escolas de Ensino
Integral.
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SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO DO DOCUMENTO........................................................................................ 6
I. Contexto histórico-social da implantação do Ensino Integral...............................................8
II. Programa de Ensino Integral na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo..............10
1. Introdução......................................................................................................................10
2.

A concepção do Programa.............................................................................................11

III. O MODELO PEDAGÓGICO DO ENSINO INTEGRAL.............................................................13
1. Concepção do Modelo Pedagógico...............................................................................13
1.1 Protagonismo juvenil................................................................................................15
1.1.1 Líderes de