ESCOLA & DIVERSIDADE CULTURAL: - UMA REFLEXÃO SOBRE A PERSPECTIVA BIOPSICOSOCIOCULTURAL DO ALUNO

ESCOLA & DIVERSIDADE CULTURAL: - UMA REFLEXÃO SOBRE A PERSPECTIVA BIOPSICOSOCIOCULTURAL DO ALUNO

Avaliação a distância (AD1) apresentada ao Curso de Licenciatura em Turismo da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro como requisito parcial de conclusão da disciplina Fundamentos da Educação I para Licenciaturas coordenada pelas Profª. Angela Carrancho e Profª. Regina C. Silva

ANGRA DOS REIS

2012

TEMA: Escola & Diversidade Cultural: - Uma reflexão sobre a perspectiva biopsicosociocultural do aluno.
Haja vista um fracasso escolar acentuado nos dias atuais. A Escola Contemporânea necessita reavaliar e criar novos parâmetros conceituais que respondam aos anseios de uma sociedade em ebulição e constante transformação. Buscando respostas, posicionamentos e mudanças de paradigmas, que satisfaçam suas necessidades e ao mesmo tempo preparem os educadores e outros profissionais em educação, para esta nova realidade. Através do uso de ferramentas teóricas das ciências congênitas. Que busquem o entendimento consensual de novos caminhos e façam a escola atraente aos alunos, respondendo as suas diversidades e necessidades.
Desde os primórdios, o homem vem usando de seu senso comum, pois já o carrega em seu DNA, numa busca constante pelo saber e por respostas que o orientem no seu cotidiano. Por meio das artes, o homem expressa sua forma de ver o mundo e transmitem as futuras gerações seu conhecimento, a maioria das vezes, na antiguidade, carregado de simbologias religiosas e mitológicas. A Filosofia levou o homem a pensar na sua existência, a provocar e aguçar essa curiosidade e a Ciência a investigar essa existência, buscando respostas, através de pesquisas, procurando explicar os fenômenos que cercam o homem e a natureza.
O Renascimento, momento histórico vivido na Europa, serve de transição da Idade Média à Moderna, marcando a transformação do feudalismo em capitalismo, traz consigo o surgimento de uma nova classe social, a