Escola da vida

FICHA DE ANÁLISE

FILME: Escola da Vida

QUESTÃO CENTRAL DISCUTIDA: A tendência tradicional defendida pelo professor Matt, tradicional pelas suas concepções e métodos de ensino.

OBJETIVOS: Buscar por formas diferentes e dinâmicas de ensinar para que haja uma maior vontade dos alunos em aprender.
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|DESCRIÇÃO |ANÁLISE |ARGUMENTAÇÃO |
|(das partes significativas apresentadas no filme) |(a significação do filme no contexto histórico, social, econômico|(a relevância do filme e a intenção pedagógica) |
| |e político). | |
| |Professor D busca elementos em diversas fontes e situações para | |
|Um jovem professor substituto, conhecido como Sr. D, chega na escola |ensinar história de uma maneira divertida que eles participem e |O filme Escola da Vida nos mostra a realidade de muitas escolas |
|conquistando amizade de alunos e professores com seu jeito cativante, |aprendam. O filme mostra que o Sr. D apresenta valores como |atualmente, onde professores ainda utilizam metodologias e técnicas |
|extrovertido e dinâmico. Ele utiliza uma metodologia em que os alunos não |tolerância, respeito às diferenças, não somente entre os alunos, |que não despertam o interesse e envolvimento