Ensino da geografia no brasil

A PRATICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA: ESTUDOS DE CASO NO COLEGIO DE APLICAÇÃO COLUNI-Revista Ponto de Vista- vol.6.

Resenha

Por meio das práticas educativas, inseridas em um contexto de formação dos alunos que os motive para melhor entendimento das realidades presentes no mundo.O papel da escola como ambiente intermediador desse entendimento ,de caminho para o conhecimento, analisando , identificando as mudanças ocorridas no espaço em que se encontram.As complexidades no mundo em que se vive , se faz necessário que se encontre mecanismos para entender de forma eficaz essas diferentes situações .A Geografia contribui muito para esse entendimento e vai além do conhecimento teórico para entender , buscando alternativas empíricas , onde alunos possam ter melhor compreensão. O texto ressalta a importância do ensino e aprendizagem da Geografia, mas também a necessidade dos estagiários terem um acompanhamento supervisionado, em que se envolvam em métodos mais eficazes para a docência.Demonstra que a Geografia não pode ser ensinada como algo distante e sem aplicabilidade ao cotidiano ao espaço em que se vive .A importância do ensino Geografia Física , pode contribuir para que o aluno compreenda o mundo e suas transformações.Deve propiciar a ampliação de suas habilidades e capacidades. O professor em formação ou simplesmente o estagiário de geografia com apoio de supervisão alcançam resultados pra melhor desempenho. Os procedimentos elaborados e metodológicos de campo, consistiram de etapas produtivas.Que envolveram o reconhecimento e mapeamento do que se conhece e do que sequer conhecer. O trabalho de campo sempre deve partir da ideia do questionamento “ De que maneira a minha prática educativa permite que meus alunos adquira habilidades e conhecimento”. O texto mostrou que os alunos fizeram estudos prévios pra uma melhor preparação.Dividindo os alunos em grupos para facilitar o diálogo, a interpretação e a análise crítica.O