Direito constitucional

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Pesquisas científicas: planejamento para iniciantes

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Roberte Araújo Metring

4 PESQUISA

Um trabalho acadêmico deve ser também um trabalho científico12, e basear-se sempre na existência de uma pesquisa, de um método e de um instrumental que permitam chegar a uma conclusão sobre um determinado tema que seja útil tanto social quanto cientificamente. Mas, o que é uma pesquisa?Quando ela é considerada científica? Lima (2004, p. 8) descreve várias definições para o termo pesquisa, entre elas a de Bastos e Keller, que afirmam que pesquisa é uma
[...] investigação metódica acerca de um assunto determinado, com o objetivo de esclarecer aspectos do objeto de estudo. O que poderia diferenciar a pesquisa de um estudante e a de um cientista é basicamente o seu alcance ou grau.Neste caso, a finalidade das pesquisas na graduação é levar o estudante a refazer os caminhos já percorridos.

Para ser considerado um bom pesquisador, Gil (1999) defende a ideia de que ele precisa, além do conhecimento do assunto, ter curiosidade, criatividade, integridade intelectual e sensibilidade social, boa dose de humildade para ter atitude autocorretiva, imaginação disciplinada,perseverança, paciência e confiança na experiência. A fim de entender a relação pesquisa-pesquisador, vamos recorrer a Vieira (2004, p. 9), quando afirma que “[...] a pesquisa leva ao conhecimento de aspectos da realidade estudada”. Essa afirmação nos permite concluir que a pesquisa científica deve ser conduzida de modo a induzir o afastamento do pesquisador das inferências e das opiniões pessoais – uma vezque, tanto umas quanto às outras, certamente contaminarão a avaliação dos resultados, impedindo a formação do conhecimento da realidade estudada – concentrandose naquilo que é passível de observação e registro, e da forma como se manifestem, e que esse registro seja feito de tal maneira que permita a repetição do processo, trazendo os mesmos resultados encontrados anteriormente, sem distorções.Assim, passamos a supor que o pesquisador é, na verdade, um cientista capaz de estruturar seu trabalho de maneira a ter o maior controle possível do processo da investigação, já que variáveis intervenientes ao processo não permitem garantir o controle total dos resultados, ao mesmo tempo em que deve ser alguém capaz de ter um olhar acentuadamente fenomenológico14 . Luna (2002) acredita que todapesquisa, independentemente das qualidades do pesquisador, da metodologia que utilize e dos objetivos que tenha, precisa preencher alguns requisitos: ♦ Deve ter um problema que sinalize “o que” e “porque” fazer, e deve responder também “para que”, e “para quem” servirá a pesquisa. ♦ Deve ser precedida de um projeto que contemple os procedimentos que serão utilizados: “como”, “com quem”, “com que”,“onde” e “quando” fazer. ♦ Deve ser possível alto grau de confiabilidade nos dados e informações. A produção de uma ou mais respostas ao problema permite a dedução de que foi possível a coleta de informações, e a interpretação adequada dessas informações. Mesmo assim, o pesquisador deve oferecer garantias ao leitor sobre os modos pelos quais a pergunta pôde ser respondida – se assim o foi – ou de como éque se pôde concluir sobre os resultados que estão sendo
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Gil (1999, p. 42) defende que pesquisa é um
[...] processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico. O objetivo fundamental da pesquisa é descobrir respostas para problemas mediante o emprego de procedimentos científicos.

Em Pescuma e Castilho (2006, p. 12) encontramos que pesquisa é um “[...] conjunto deatividades (grifo dos autores), tais como buscar informações, explorar, inquirir, investigar, indagar, argumentar e contra-argumentar”. De maneira muito modesta, podemos sintetizar os autores acima dizendo que pesquisa é uma busca de respostas para indagações ou problemas, numa atitude de descoberta da realidade, com um caráter pragmático13. Se o ponto de partida de uma pesquisa é um problema a...
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