Desigualdade socias

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  • Publicado : 29 de novembro de 2012
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AS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS NO BRASIL.

Com o avanço tecnológico e o desenvolvimento científico, surgiram muitas mudanças em toda a sociedade, em todos os países, também nas áreas doconhecimento, relações pessoais entre outros. Com isso as escolas vêm recebendo alunos distintas culturas, formas de ser, pensar e agir. Então é necessário oportunizar a esta sociedade nova visão sobre osdireitos sociais das pessoas, dando ideia de igualdade e oportunidade para todos.
  A Unesco (2008) divulga que o Brasil está entre os 53 países que ainda não atingiram e não estão perto de atingir osobjetivos de Educação para TODOS até 2015. Assim os dados revelam uma situação social, que aponta a necessidade de criar oportunidade e igualdade educacional para todos não se concretizou e a desigualdadeentre brancos e negros permanece sendo acentuada.
Com a lei 10639/200 passa a ser obrigatório, em todas as escolas do Ensino Fundamental e Médio do país, o ensino da história e culturaafro-brasileira e indígena visando tornar a aprendizagem em instrumento melhorar a compreensão sobre as diferenças entre as culturas, o combate ao racismo e a discriminação, tendo em vista esta etapa doensino um espaço primordial para aumentar o conhecimento sobre as diferentes culturas e aos negros o direito de se reconhecerem como integrantes da cultura nacional.
A educação é o principalcomponente para combater a pobreza e a desigualdade, uma das principais políticas capazes de abrandar desvantagens socioeconômicas as quais atualmente, representam um grande problema de desigualdadeeducacional, que, acabam sendo aceitos, sem maior intolerância pelas pessoas. Porém, para amenizar a desigualdade é importante adotar estratégias e medidas diferenciadas, as quais sejam adequadas àsrealidades dos sistemas de ensino. A educação possui vários fatores que são interligados, então, precisamos ter uma sintonia entre os trabalhos governamentais, políticas, ações nas escolas e a participação...
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