Cidadania e sustentabilidade

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Projeto Anual - Cidadania e Sustentabilidade




“Paranapuã: Cidadania e Sustentabilidade”







Profissionais Responsáveis: Direção, vice-direção, coordenação, professores efuncionários.

Clientela: alunos da unidade escolar e comunidade.

Duração: fevereiro a setembro de 2010.

Horário: matutino / vespertino.

Parcerias: Sabesp / Casa da Agricultura / Secretaria da Saúde /Secretaria de Educação / E.E. Prefeito José Ribeiro.





Paranapuã – SP
2012



Sumário







Projeto: “Cidadania e Sustentabilidade”


Justificativa:

Quando pensamos emcidadania e sustentabilidade pensamos primeiramente na consciência sobre os direitos e deveres de cada um e uma como ser humano num coletivo (na sociedade). O padrão de sociedade que construímos hojeestá na raiz de questões com as quais nós pais e educadores deparamos. Uma sociedade nas quais as relações são baseadas em consumo e aparências, afetando o respeito ao outro na sua diferença e a vida doplaneta como um todo.
Vivemos um momento de transição para um paradigma em que a sustentabilidade deve ser o eixo da nova sociedade.
A reflexão sobre as práticas sociais, em um contexto marcadopela degradação permanente do meio ambiente e do seu ecossistema, cria uma necessária articulação com a produção de sentidos sobre a educação ambiental. A dimensão ambiental configura-se crescentementecomo uma questão que diz respeito a um conjunto de atores do universo educativo, potencializando o envolvimento dos diversos sistemas de conhecimento, a capacitação de profissionais e a comunidadeescolar numa perspectiva interdisciplinar. O desafio que se coloca é formular uma educação ambiental que seja crítica e inovadora em dois níveis: formal e não formal. Assim ela deve ser acima de tudo umato político voltado para a transformação social.
O seu enfoque deve buscar uma perspectiva de ação holística que relaciona o homem, a natureza e o universo, tendo como referência que os recursos...
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