Autodisciplina

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2, 3 e 4 de Julho de 2009 ISSN 1984-9354

A PERCEPÇÃO DA AUTODISCIPLINA E SUA CONTRIBUIÇÃO NO AMBIENTE CORPORATIVO
Carlos Antonio Rosa Vieira de Sousa UFF Robson Spinelli Gomes UFF

Resumo Este trabalho avalia aspectos da autodisciplina, importante característica do esporte de alto desempenho, tomando como base a Teoria da Expectativa desenvolvida por Victor Vroom (1964) e comparando com apesquisa Gallup de engajamento nas empresas. Busca apreender a generalidade do tema, observando como o esporte pode ter algum impacto em modificações de comportamento dos empregados e contribuir na gestão das empresas. Em pesquisas qualitativas e quantitativas observa-se que o engajamento dos funcionários e as atitudes positivas conscientes dos gestores podem se tornar habituais, mantendo osfuncionários continuamente motivados e possibilitando o alcance de metas traçadas. Sugerimos que esses resultados possam ser explicados à luz da Teoria da Expectativa e, em especial, que a variável instrumentalidade da Teoria possa ser representada pela autodisciplina, sendo esta um componente fundamental para a manutenção da motivação. Palavras-chaves: autodisciplina, percepção, engajamento, Teoria daExpectativa

V CONGRESSO NACIONAL DE EXCELÊNCIA EM GESTÃO
Gestão do Conhecimento para a Sustentabilidade
Niterói, RJ, Brasil, 2, 3 e 4 de julho de 2009

1. Introdução
Apesar de buscarem ativamente a melhoria tecnológica, cada vez mais se torna necessário que as empresas conheçam e desenvolvam seu maior patrimônio: os funcionários. E o estudo cientifico é uma forma de compreender econtrolar o comportamento das organizações. A área de Recursos Humanos é de grande complexidade, com uma infinidade de variáveis que podem gerar ambigüidades, mas também desafios, tanto na elaboração de pesquisas como na implementação de estratégias dirigidas à melhoria do clima organizacional. O objetivo deste artigo é comparar as condições ambientais do mundo empresarial e do esportivo, trazendoinformações que podem contribuir para que os gestores de empresas estimulem ambiente semelhante ao do esporte, a fim de aumentar o engajamento de seus funcionários, tornando-os mais dedicados e disciplinados com respeito às suas tarefas. Hoje em dia é comum técnicos esportivos e atletas realizarem palestras motivacionais em empresas para apresentar suas conquistas na carreira. Apesar dessas palestrasserem agradáveis e permitirem que os funcionários se aproximem de personalidades famosas, na maioria das vezes trata-se de uma iniciativa de integração da empresa na tentativa de mostrar que o atleta venceu por sua dedicação e autodisciplina frente ao esporte, mas o resultado final não é plenamente satisfatório, pois é dificil adaptar a história de vida do atleta à cultura da empresa e ao dia-a-diados funcionários. A consagrada Teoria da Expectativa, elaborada por Victor Vroom (1964/1995) foi escolhida por possibilitar uma comparação entre os dois universos. Ela é individualizada na medida em que considera a motivação como dependente da percepção de cada indivíduo. É também complexa, uma vez que diferentes fatores associam-se uns aos outros, sendo uma das variáveis postuladas, ainstrumentalidade, diretamente relacionada à disciplina no que tange à relação esforço-resultado. Na realidade, pode-se expandir a abordagem do trabalho de atletas ao dos artistas, pois os mesmos processos ocorrem com músicos, bailarinos e pintores, e com o trabalho de todos que se devotam à sua arte, necessitando praticar continuamente e por longo tempo para alcançar um alto desempenho.

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V CONGRESSONACIONAL DE EXCELÊNCIA EM GESTÃO
Gestão do Conhecimento para a Sustentabilidade
Niterói, RJ, Brasil, 2, 3 e 4 de julho de 2009

2. METODOLOGIA
O estudo realizado foi uma pesquisa qualitativa baseada na literatura sobre a Teoria da Expectativa, esporte de alto desempenho e uma pesquisa Gallup de engajamento. Essas três referências possibilitam observar os pontos fortes do esporte de alto...
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