Articulação entre comunidade e escola

ARTICULAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA: A EXPERIÊNCIA DO COTIDIANO DA UNIDADE PEDAGÓGICA SÃO BENEDITO – ILHA COMBU

Maria Silene da Silva Teixeira – [e-mail]
SEMEC/Belém

I – INTRODUÇÃO

"É a escola cidadã, que forma cidadãos conscientes e por inteiro, que na busca de sua felicidade pessoal sejam também integrados à comunidade em que vivem, capazes de pensar, associar idéias, inventar e interferir, sob as mais diversas maneiras, na estrutura da sociedade, a fim de melhorá-la !" - Vera Vaz

Amparados pela Constituição Federal que nos assegura que a escola deve ser democrática, isto é, ela deve dialogar com a comunidade e estar aberta a todos, a equipe técnica pedagógica desta UP, busca desenvolver um trabalho integrado entre escola e comunidade, onde esta participe de ações sociais significativas para a própria comunidade.
O presente pôster tem por objetivo situar à história da Unidade Pedagógica São Benedito e ao mesmo tempo refletiremos sobre a importância da Unidade Pedagógica - UP para o cotidiano desta comunidade ribeirinha.
As atividades da UP iniciaram em agosto de 2007 na residência da Sra. Amélia Cardoso Reis, membro da comunidade ribeirinha da costa do Combu, funcionando com duas turmas multisseriadas do Ensino Fundamental, organizadas em Ciclos, assim especificados: CI – 1º 2º e 3º anos e CII – 1º e 2º anos.
No início de 2008, com a demanda de pais/responsáveis a procura de vaga, nesta Unidade, houve a necessidade de um espaço maior para acomodação dos alunos. Então a líder comunitária Sra. Maria Auxiliadora Natividade da Trindade assinou o contrato com a SEMEC, cedendo um barracão localizado na ilha do Maracujá que fica no município do Acará. Esta senhora passou a coordenar e a ensinar a turma de Educação Infantil e em janeiro de 2009, por motivos particulares, a então coordenadora e professora pede afastamento do cargo.
Em 2010, novamente, houve a necessidade de se estruturar uma nova equipe de trabalho e