Análise do filme "nenhum a menos" - zhang yimou
Nenhum à menos é um filme que mostra a saga de uma professora substituta que tenta manter seus alunos na escola numa aldeia distante da China. logo, um filme sobre o problema da evasão escolar.é óbvio que, este é o tema maior abordado no decorrer do filme, problema não só dos chineses, vale à pena ressaltar, o filme apresenta ainda várias fontes para uma visão mais aprofundada da crise na educação ( o problema da educação bancária e tradicional). Chamou minha atenção, logo no início, é a pobreza da escola e de seus membros. É uma situação tão desesperadora e precária que a professora só poderia usar um giz por dia. Vários de seus alunos dormem na escola, improvisando camas com as carteiras que usam durante o dia. Esse conflito de ambiente público e privado (escola e casa, respectivamente) se traduz no cuidado e na valorização que os alunos dão às coisas mais simples, como o giz usado pela professora Wei. Já no começo da história, em uma briga com seu aluno mais desregrado e rebelde, Zhang, a professora acaba esmagando todo o giz que o professor Gao lhe deixara. O fato é lamentado com pesar no diário de uma das alunas que dormia na escola. Só aí Wei passa a realmente dar importância àquele recurso insignificante, mas único, da escola. Até então, a escola era cuidada apenas por quem via nela sua própria casa; como recém-chegada, foi necessário que Wei aprendesse aos poucos o que cada coisa significava ali.
O primeiro motivo da evasão escolar é mostrado claramente quando a menina atleta tem a chance de escapar da pobreza e, por mérito próprio, fazer parte das vitórias da nação chinesa. É, certamente, uma chance rara, única, que lhe possibilitará o acesso a outros lugares e a uma nova e melhor educação, de qualidade.quando isso ocorre, o outro lado se expõe com clareza: todos os outros alunos ficam, permanecem na escola paupérrima e, desta forma, estão “excluídos” de qualquer possibilidade de educação e salvação. Neste caso,