Analise do PPP

Análise do Projeto Político Pedagógico

O que se tem deste Projeto Político Pedagógico é a Filosofia que foi construída com a participação da comunidade escolar e Direção. Este Projeto Político Pedagógico garante uma democracia quando diz em sua introdução que: é lugar de conquistar maior autonomia para a unidade escolar, tem sua filosofia fundamentada na transparência, no diálogo e no respeito à diversidade .
O PPP da instituição, pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de planejamento participativo que vai se aperfeiçoando e se definindo na caminhada a partir da leitura da realidade. Neste sentido o instrumento teórico-metodológico para a transformação da realidade, sendo, portanto, um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição neste processo de transformação. Com base nesse PPP,é possível observar vários aspectos, entre eles, objetivo, filosofia, metas, parcerias, entre outros. Desse modo, constatou-se que o Projeto Político Pedagógico é razoavelmente estruturado porém foi possível observar uma escola aberta para todos os tipos de projetos escolares e parcerias que acrescentem e levem uma melhor informação e conhecimento para o desenvolvimento de alunos cidadãos, além de valorizar o cotidiano dos alunos e ser aberta à comunidade em geral.

Também apresenta uma educação voltada para a interdisciplinaridade e para a construção do senso crítico dos alunos. O PPP analisado idealiza as formas de como acontecer o processo de ensino, a busca por uma escola ideal (democrática e humana), porém as dificuldades encontradas são várias, o que acaba por destruir o ideal utópico encontrado no PPP. Constatou-se que a escola tem como objetivo proporcionar a construção do conhecimento e a vivência de valores, usando uma metodologia dinâmica, crítica e desafiadora, desenvolvendo na educação a capacidade criadora, o senso crítico e consciência de sua função, tornando o