análise do PPP

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
JACIMARA MOURA MENDES

Trabalho interdisciplinar individual
“diversidade e a inclusão no ppp da escola...”

CANDIBA
2014

JACIMARA MOURA MENDES

Trabalho interdisciplinar individual
“diversidade e a inclusão no ppp da escola...”

Trabalho interdisciplinar individual apresentado no 3º semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná.

Prof. Carlos Eduardo Gonçalves
Cyntia Simioni
Edilaine Vagula
Fábio Luiz
Sandra Vedoato
Vilze Vidotti

CANDIBA
2014

INTRODUÇÃO

A diversidade encontrada numa escola púplica é muito grande, como em toda a sociedade, porém a escola tem um papel importantíssimo na formacão do sujeito , para que compreenda essa diversidade e respeite todas as diferenças existentes no meio.
Esse trabalho vem mostrar como de fato acontece a inclusão na sala de aula , na escola como um todo, porque a inclusão não consiste em somente aceitas o aluno com necessidades educacionais especias, o que acontece muito em diversas escolas , inclusive esta que foi observada , mas sim em mobilizar, adaptar toda a escola em prol do bem estar deste aluno; a pessoa com essas nessecidades só é de fato incluída , quando todos os seus direitos garantidos por lei são cumpridos e respeitados.
Na elaborção deste trabalho foi utilizado duas formas de pesquisas: análise de documentos (o PPP da escola) e questionário ( realizado com a pedagoga). Com essas observações feitas, percebe-se como a inclusão acontece nessa escola e a diferença gritante do que está escrito no papel e o que realmente a escola entende por inclusão.

DESENVOLVIMENTO

Esta entrvista foi realizada com a pedagoga da instituição de ensino fundamental II, O Colégio municipal Dom José Pedro costa, onde percebe-se de que maneira a