Analise ppp

Universidade Estadual de Maringá

Curso: Pedagogia Parfor
Disciplina: Projeto Político Pedagógico
Professora: Paula Roberta Miranda
Acadêmica: Andressa Rabelo Sanches Marin R.A 71750

Análise do Projeto Político Pedagógico do Colégio Estadual Professor Bento Munhoz da Rocha Neto . Ano 2012- Paranavaí\ PR.

Maringá, 08 de dezembro de 2012
Introdução

Este trabalho tem como objetivo realizar uma análise do PPP de uma escola da rede estadual do município de Paranavaí, verificando principalmente o marco referencial que é composto pelo marco situacional, marco filosófico e o marco operacional, pois é no marco referencial que o PPP vai trazer as perspectivas para o trabalho realizado na escola.
Desse modo, constatou-se que o Projeto Político Pedagógico busca acrescentar informações para o conhecimento e desenvolvimento de alunos cidadãos, além de valorizar o cotidiano dos alunos e ser aberta à comunidade. Também apresenta uma educação voltada para a interdisciplinaridade e para a construção do senso crítico dos alunos. O PPP analisado idealiza as formas de como acontece o processo de ensino, a busca por uma escola ideal, ou seja, democrática e humana, no entanto são várias as dificuldades encontradas, o que o PPP busca encontrar por meio de ações e projetos, soluções para um melhor aproveitamento de conhecimentos pelos alunos e todos aqueles que fazem parte da comunidade escolar.

Análise :

O PPP analisado apresenta a realidade na qual a instituição está inserida, primeiramente a realidade da educação na esfera brasileira, enfatizando o papel da família que deixa de ser referência na vida dos filhos, e que a perda da identidade cultural, o capitalismo e a globalização são fatores que distanciam os menos favorecidos de terem acesso aos avanços científicos e tecnológicos, na esfera estadual o PPP fala dos avanços que a educação no estado do Paraná vem conquistando nos