Analise Ppp

FACULDADE NOSSA SENHORA APARECIDA
CURSO DE PEDAGOGIA
RENATA SILVA DA SILVA

Análise do PPP

APARECIDA DE GOIÂNIA
2013

RENATA SILVA DA SILVA

PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO- CMEI LUCILIA VIANA REZENDE
Analise apresentado á disciplina de
Estágio Supervisionado na Educação Infantil do curso de pedagogia da Faculdade Nossa
Senhora Aparecida-Fanap para obtenção de nota parcial.

APARECIDA DE GOIÂNIA
2013
Percebe-se que o Projeto Político Pedagógico almeja uma sociedade mais justa, onde os acessos aos bens culturais e materiais sejam igualmente oportunizados a todos, cabendo ao CMEI possibilitar o desenvolvimento integral das crianças, buscando a formação de um sujeito humano, ético, politico e socialmente transformador.
O papel do professor tem um papel de mediador, ou seja, aquele que auxiliará o educando no processo de aprendizagem.
Nota-se que o PPP do CMEI busca a construção coletiva de um projeto educativo; aponta caminhos possíveis para mudanças necessárias, a partir da participação dos sujeitos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem; propõe o desenvolvimento do “cuidar, brincar e educar” através de atividades planejadas, que permitam á criança o conhecimento do próprio corpo, o desenvolvimento da personalidade e a construção de sua autonomia.
O CMEI organiza os conteúdos procedimentais através de projetos trimestrais, conceituais e atitudinais pertinentes a cada faixa etária observando as necessidades das crianças. Cria condições para ao acompanhamento e avaliação do trabalho pedagógico durante a execução dos projetos trimestrais.
Busca-se a integração entre famílias e o CMEI, além de promover situações que aproxime os funcionários, para que construam laços de cordialidade e amizade. Eo mais importante é que busca atender todas as crianças sem distinção.
Sua visão prima pela qualidade no atendimento às crianças, por meio de ações e projetos e das inovações das atividades desenvolvidas, priorizando e conscientizando sobre