Afasia

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A CONTRIBUIÇÃO DE ESTUDOS TRANSVERSAIS NA ÁREA DA LINGUAGEM COM ENFOQUE EM AFASIA
Contribution of cross-section studies in the language area with focus on aphasia
Érica Ibelli Sitta (1), Aline Megumi Arakawa (2), Magali de Lourdes Caldana (3), Sílvia Helena de Carvalho Sales Peres (4)

RESUMO Tema: um dos delineamentos mais empregados na pesquisa epidemiológica consiste no estudotransversal. Este consiste em uma ferramenta de grande utilidade para a descrição de características da população e para a identificação de grupos de risco. Considerando a afasia uma desintegração da linguagem, é necessário compreender as dissociações e comprometimentos pertinentes. Objetivo: analisar estudos epidemiológicos de caráter transversal que focam alterações em pacientes afásicos adultospara investigação das suas principais manifestações. Conclusão: estudos transversais mostram meios de buscar compreender como esta modificação de saúde abrange os sinais e sintomas relacionados. Considerando que a linguagem por ser um meio de comunicação privilegiado, para o afásico, a perda desse instrumento torna-se uma fonte de isolamento e de solidão. Assim, a identificação de indivíduosportadores de afasia pode contribuir ao diagnóstico preciso, corroborando a compreensão dos achados fonoaudiológicos em linguagem e no auxílio à reabilitação. Porém, estas evidências científicas deverão ser efetivadas em conjunto aos estudos longitudinais para dar suporte à criação de novas técnicas e estratégias de recuperação para os lesionados cerebrais favorecendo a melhora da comunicação econsequente interatividade. DESCRITORES: Afasia; Adulto; Estudos Transversais

„ INTRODUÇÃO
Epidemiologia é uma parte da Saúde Pública e apresenta três objetivos: descrever a distribuição e magnitude dos problemas de saúde nas populações; proporcionar dados essenciais para o planejamento, execução e avaliação das ações de
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Fonoaudióloga; Mestranda em Saúde Coletiva na Faculdade de Odontologia deBauru da Universidade de São Paulo, FOB/USP, Bauru, SP, Brasil. Fonoaudióloga; Mestranda em Saúde Coletiva na Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, FOB/USP, Bauru, SP, Brasil. Fonoaudióloga; Professora Doutora Associada do Departamento de Odontopediatria, Ortodontia e Saúde Coletiva da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, FOB/USP, Bauru, SP,Brasil. Cirurgiã-Dentista; Professora Doutora Associada do Departamento de Odontopediatria, Ortodontia e Saúde Coletiva da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, FOB/USP, Bauru, SP, Brasil.

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prevenção, controle e tratamento das doenças bem como para estabelecer prioridades; e, além disso, identificar fatores etiológicos na constituição das enfermidades 1. Umdos delineamentos mais empregados na pesquisa epidemiológica consiste no estudo transversal. Nesta modalidade de estudo pode-se investigar “causa” e “efeito” de maneira simultânea e averiguar a associação existente entre a exposição e a doença 2, o que reforça a necessidade de se conhecer suas principais características, vantagens e desvantagens. Em indivíduos expostos à afasia podem-se observar, emdecorrência de lesões cerebrais, alterações de linguagem o que contribui para a diminuição da qualidade da comunicação. Classificação dos Estudos Transversais São chamados de estudos seccionais ou de corte transversal aqueles que produzem “instantâneos” da situação de saúde de uma população
Rev. CEFAC. 2010 Nov-Dez; 12(6):1059-1066

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Conflito de interesses: inexistente

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SittaÉI, Arakawa AM, Caldana ML, Peres SHCS

ou comunidade com base na avaliação individual do estado de saúde de cada um dos membros do grupo, e também determinar indicadores globais de saúde para o grupo investigado2. A condução de um estudo transversal envolve como características essencialmente, as seguintes etapas 3: – Definição de uma população de interesse; – Estudo da população por meio da...
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