álgebra Linear Etapa 6 Desafio De Gauss Jordan

Turma EEM 1NA ATPS ALGEBRA LINEAR PROFESSOR: ANTÔNIO C. ZENA Santo André, 12 de junho de 2012 . Etapa 1 Aula-tema: Matrizes e Determinantes Passo 1 Livros utilizados para pesquisa: Álgebra Linear Boldrini/Costa 3º edição Introdução à Álgebra Linear com aplicações / Bernardo Kolman, David R. Hill; tradução Alessandra Bosquilha. Álgebra linear e suas aplicações / David C. Lay ; tradução : Ricardo Camelier, Valéria de Magalhães Iório. Escolhemos o livro Álgebra Linear…

DE EQUAÇÕES LINEARES E CIRCUITOS ELÉTRICOS: UM ENFOQUE INTERDISCIPLINAR TRATADO EM LIVROS DE ÁLGEBRA LINEAR APLICADA Joelma Iamac Nomura1 RESUMO: Com o objetivo de apresentar respostas pertinentes à questão “como deve ser lecionada a Álgebra Linear em um curso de Engenharia Elétrica?”, defendida na dissertação de Mestrado do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da PUC-SP, apresentamos neste artigo as principais contribuições de dois livros de Álgebra Linear…

At é do tipo n x m. Note que a 1ª linha de A corresponde à 1ª coluna de At e a 2ª linha de A corresponde à 2ª coluna de At Matriz simétrica: matriz quadrada de ordem n tal que A = At . Por exemplo, • é simétrica, pois a12 = a21 = 5, a13 = a31 = 6, a23 = a32 = 4, ou seja, temos sempre a ij = a ij. • Matriz oposta: matriz -A obtida a partir de A trocando-se o sinal de todos os elementos de A. Por exemplo, . Determinantes Determinante é o resultado de uma matriz…

RA. 117319357 Nilson Rocha Siqueira Junior RA. 1153369466 Leone Fernandes RA. 1153371151 Professora Paloma A. Falsetta Setembro/2011 Primeiro Desafio – Situação problema 1: O valor da conta de água é dado por uma tarifa fixa, mais uma parte que varia de acordo com o volume, em metros cúbicos utilizados, caso exceda o volume considerado na tarifa fixa. O valor da tarifa fixa é de R$ 13,00 e a cada

INTRODUÇÃO À ÁLGEBRA LINEAR Intrd_Algebra linear_2011.indd 1 30/03/2011 07:58:04 CálCulo de VárIaS VarIáVeIS UNiVErSidadE FEdEraL dE MiNaS GEraiS Reitor: Clélio Campolina Diniz Vice-Reitora: Rocksane de Carvalho Norton Pró-reitoria de Graduação Pró-Reitora: Antônia Vitória Soares Aranha Pró-Reitor Adjunto: André Luiz dos Santos Cabral Diretor do CAED: Fernando Fidalgo Coordenador da UAB-UFMG: Wagner José Corradi Barbosa Coordenador Adjunto UAB-UFMG: Hormindo Pereira de Souza

DESENVOLVIMENTO ETAPA 1 Aula – tema: Matrizes 1. Conceito: Matriz é um conjunto de m x n números ou varíaveis, dispostos em m linhas e N colunas. Assim, uma matriz A m x n é representada da seguinte forma: Amxn= a₁₁a₁₂...a₁na₂₁:a₂₂: a₂n:am₁am₂amn E esse conjunto tem uma ordem de de formação ditada pela quantidade de linhas e de colunas. Se a matriz possui ordem de formação, ditada pela quantidade de linhas e de colunas. Se a matriz possui ordem de formação 2x3,…

trigonométricas, o círculo trigonométrico, o conceito de radiano; a definição da função exponencial real, funções exponenciais e logarítmicas. Introdução ao cálculo infinitesimal: limites e continuidade; taxa de variação média e instantânea; aproximações lineares; o conceito de derivada. Software de referência Graphmatica para Windows 2.0P. kSoft Inc. 1996. Maple 10. Waterloo Maple Inc. 2005. Referências Lima, E.L.; Carvalho, P.C; Wagner, E. & Morgado, A.C. A Matemática do…

Etapa 3 – Equações Lineares: Regra de Cramer Passo 1 O método de Cramer é uma das maneiras de resolver sistemas lineares. No entanto para aplicar a regra de Cramer é preciso que, o numero de incógnitas seja igual ao numero de equações, e a determinante da matriz deve ser diferente de zero. Representada como: x1 = | Δ1 | | Δ | Passo 2 A matriz incompleta é simplesmente a matriz criada apenas pelos coeficientes das incógnitas do sistema linear. Para que possua solução única, ou seja, um

Básico de Estudo Sistemas de Equações Lineares Fractal ―Veneza‖ ―Eu nunca ensino aos meus alunos, apenas tento dar condições nas quais eles possam aprender‖. (Albert Einstein) Acadêmico(a): _________________________________________________ Turma: _____________________________ Primeiro Semestre de 2011. Material elaborado pelo Prof. Júlio César Tomio* * Professor do Instituto Federal de Santa Catarina [IFSC] – Campus Joinville. Sistemas Lineares Professor Júlio César…

ESTADUAL DE PONTA GROSSA SETOR DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA ANA ELIZA GONÇALVES FERREIRA A IMPORTÂNCIA DOS SISTEMAS LINEARES NO ENSINO MÉDIO E A CONTRIBUIÇÃO PARA A MATEMÁTICA E SUAS APLICAÇÕES PONTA GROSSA 2013 ANA ELIZA GONÇALVES FERREIRA A IMPORTÂNCIA DOS SISTEMAS LINEARES NO ENSINO MÉDIO E A CONTRIBUIÇÃO PARA A MATEMÁTICA E SUAS APLICAÇÕES Dissertação apresentada para obtenção do título de Mestre em Matemática, no…