Vídeo Comentado De Paulo Freire

saber compartilhar responsabilidade, lidar com resistências, perceber sentimentos e propor ações que possam ir à raiz do problema e acima de tudo agindo com equidade. 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO A Escola Creche José Paulo Liberato de Bastos não trabalha com PPP (Projeto Político Pedagógico) devido sua formação ser baseada nas Leis Referencial Curricular Nacional e LDB 9394/96 (Leis de Diretrizes e Bases) e devido á escola não possuir nenhum roteiro foi feito…

"saber fazer", que envolve, além da "técnica" (fazer), o conhecimento (saber fazer) e a criatividade. Que na tecnologia somente a criação (criatividade) é fundamental, descartando a "arte" ou o "ofício", assim como o conhecimento. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201102288983) 1a sem.: Contextualização das Tecnologias da Educação Em uma escola de periferia urbana, as condições de infraestrutura são lastimáveis. A professora de Ciências, por exemplo, não tem…

produção de cegueira normativa Por Salah Khaled Jr. e Alexandre Morais da Rosa Sessenta alunos aborrecidos escutam enquanto o professor – sentado em uma mesa que claramente o diferencia de seus pupilos – lê de forma magisterial um código comentado, dispositivo por dispositivo. O tédio impera, mas o foco pragmático no objetivo garante que não abandonem o curso. Afinal, serão formados em Direito, o que significa que poderão disputar inúmeros concursos. Em outro lugar,…

UNIVERSIDADE TIRADENTES JOMARE TAVARES FREIRE MARTINS DE ARAGÃO ARLENE DOS SANTOS MATOS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO II – PORTUGUÊS E ESPANHOL Aracaju 2013 JOMARE TAVARES FREIRE MARTINS DE ARAGÃO ARLENE DOS SANTOS MATOS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO II - PORTUGUÊS E ESPANHOL Relatório apresentado à Universidade Tiradentes como um dos pré-requisitos para a obtenção de…

Solange Cerqueira Freire Nascimento Maria Teresa de Oliveira Brandão Marise Francisca Marivalda Tutora:Solange Mota Gomes de Almeida Bahia, 13/04/2013. RESUMO Esta proposta almeja despertar em nossos educandos o prazer pela leitura por meio do diálogo entre o centenário do poeta Vinícius de Moraes e os Projetos Estruturantes da SEC. Para tanto, propomos o desenvolvimento de atividades interdisciplinares voltadas para a produção de poemas, músicas, crônicas, vídeos,…

efetuadas em turmas do 2° e 3° ano. Durante as observações e as entrevistas em que ambas realizaram uma prática em comum que é a contação de histórias onde os alunos demonstraram interesse e estiveram envolvidos e atentos a todo o momento. Como será comentado posteriormente. 2. FUNDAMENTAÇÂO TEÓRICA Foi escolhido a contação de histórias como tema a partir da observação em duas turmas diferentes em que ambas utilizaram essa prática, com isso proporcionou as crianças…

precedência. Módulos I Apresentação, diagnóstico institucional Metodologia, organização e estruturação II Pressupostos e fundamentação teórica: O ser humano em circunstancia Principais conceitos, autores e experiências iluminadoras: Winnicott, Paulo Freire , Hannah Arendt, Riviere Pichon, Bakthin, III Pressupostos e fundamentação teórica: Pobreza e Assistencia Social - História, pobreza e assistência social - Criança – Adolescente - Famílias IV Pressupostos e…

ação pela qual um sujeito criador dá forma, estilo ou alma a um corpo indeciso e acomodado. Não há docência sem discência, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenças que os conotam, não se reduzem à condição de objeto, um do outro Paulo Freire 5. O Estágio Supervisionado e sua importância Estágio Supervisionado consiste em teoria e prática tendo em vista uma busca constante da realidade para uma elaboração conjunta do programa de trabalho na formação do educador…

história do menino sujão e desenho da história. * TERÇA-FEIRA: Rotina, oração, história, musiquinhas, passeio pela instituição e ruas próximos da escola para conscientizar as crianças que não devemos jogar lixo em qualquer lugar, assistir um vídeo sobre o meio ambiente. * QUARTA-FEIRA: Rotina, explicar para as crianças de que existe uma lixeira para os variados tipos de lixo: * Lixeira azul: Destinada para papel e papelão * Lixeira verde: Destinada para vidros e cristal …

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO PAULO DANIEL DANTAS OYAMA Educação e Cibercultura: Pontos positivos e negativos São Paulo 2011 FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO PAULO DANIEL DANTAS OYAMA Educação e Cibercultura: Pontos positivos e negativos Monografia submetida como exigência parcial para obtenção do grau de Tecnólogo em Processamento de Dados, sob orientação do Prof. Dr. Carlos Hideo Arima São Paulo 2011 “Educa o rapaz segundo o caminho que é para ele; mesmo…