Violência Doméstica E Aprendizagem

INTRODUÇÃO A violência de gênero, segundo Teles (2002), tem sua origem na discriminação histórica contra as mulheres. O processo de construção e consolidação de medidas e ações explícitas e implícitas que visam à submissão da população feminina vem ocorrendo durante todo o desenvolvimento da sociedade humana. A discriminação se desenvolveu de forma a se tornar algo como que pertencente e vinculado intrinsecamente á natureza humana. O assunto apenas recentemente ganhou visibilidade…

apresentar uma pesquisa qualitativa sobre a violência domestica sofrida por mulheres de seus respectivos conjugues, ela retratará a fala dessas mulheres e suas historias, e também a o que o direito da mulher, com a lei Maria da penha tem a nos mostrar assim também como a questão do gênero influencia em nossa sociedade, embasados também em teóricos conceituados sobre o assunto e também com entrevistar de maneira correta, e uma leva visão sobre o que esta violência trás como conseqüência…

essa fragilidade passa a se confundir com submissão e obediência. Toda essa carga ideológica, ao longo dos séculos cria um conflito entre os sexos gerando uma situação de violência para que as mulheres sejam obedientes aos homens (pais, maridos/ companheiros, irmãos, etc.), mas essas relações não são somente de aceitação da violência e sim de luta, pois as mulheres desde a antiguidade buscam ocupar diversos espaços como as senhoras feudais e mercadoras1 as quituteiras, quitandeiras e…

numerosos contratos de aprendizagem foram surgindo. As crianças na família medieval eram conservadas em casa até aproximadamente a idade de sete anos. Passado essa faixa etária eram enviadas para uma casa com outras pessoas, onde na maioria das vezes não faziam parte da família, estes eram chamados de mestres. Permaneciam por um período de sete a nove anos, portanto até completarem aproximadamente entre 14 a 18 anos. Durante esse tempo ficavam responsáveis por todas as tarefas…

VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS A violência é um problema social que está presente nas ações dentro das escolas, manifesta de diversas formas entre todos os envolvidos no processo educativo. Isso não deveria acontecer, pois escola é lugar de formação da ética e da moral dos sujeitos ali inseridos, sejam eles alunos, professores ou demais funcionários. Porém, o que vemos são ações coercitivas, representadas pelo poder e autoritarismo dos professores, coordenação e direção, numa escala…

(ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do estudante pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das…

História do Trabalho Infantil Na Revolução industrial , eram feitos contratos de aprendizagem com as crianças até completarem a maioridade ou por sete anos a fábrica. enquanto algumas crianças dormiam outras trabalhavam, ocorriam muitos acidentes como dedos arrancados e membros esmagados pelas máquinas; muitas vezes nas indústrias eram usados chicotes para acordar e forçar as crianças a trabalhar; o intervalo de refeições nunca era realizado por todos, enquanto alguns alimentavam-se…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Unidade de Aprendizagem: Psicologia nas Instituições Jurídicas Curso: Tecnologia Gestão em Segurança Publica Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. A partir da leitura do texto “Psicologia e Justiça: a psicologia e as

O filme demonstrou-se como um grande resumo de todas as forças que podem interferir na prática pedagógica, sobretudo as que se relacionam com a questão da violência simbólica com que as instituições escolares e seus operadores em máxima instância, os professores, realizam sua tarefa de construir o conhecimento e, talvez mais do isso, a disciplina; bem como uma caricatura dos mecanismos através dos quais uma determinada ordem se impõe. Decompondo os elementos constitutivos de determinadas…

família para a escola, funções que eram das famílias: educação sexual, definição política, formação religiosa, entre outros. Com isso a escola vai abandonando seu foco, e a família perde a função. Além disso, a escola não deve ser só um lugar de aprendizagem, mas também um campo de ação no qual haverá continuidade da vida afetiva. A escola que funciona como quintal da casa poderá desempenhar o papel de parceira na formação de um indivíduo inteiro e sadio. É na escola que deve se…