A influência da violência doméstica no processo de aprendizagem

FREIRE GARCIA RITA DE CÁSSIA ESCOBAR CONDI A INFLUÊNCIA DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2012 AMANDA FREIRE GARCIA RITA DE CÁSSIA ESCOBAR CONDI A INFLUÊNCIA DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. Artigo Científico Estágio Clínico, para obtenção do título em Psicopedagogia, apresentado à União das Faculdades dos Grandes Lagos. Coordenadora do Estágio: Profª. Dra. Patrícia C. M. Martins SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2012 A INFLUÊNCIA DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Amanda Freire Garcia Rita de Cássia Escobar Condi Discentes do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia da UNILAGO RESUMO Este trabalho apresenta o conceito de violência doméstica, suas modalidades muitas vezes velada, e como os danos psicológicos advindos dessa violência podem refletir no processo de aprendizagem de crianças e adolescentes. Esse tema é relevante principalmente aos profissionais da psicopedagogia, visto a importância de um diagnóstico adequado o qual exige destes profissionais novos olhares sobre a família, a escola e a sociedade. Palavras-chave: violência doméstica. família. aprendizagem. SUMÁRIO. INTRODUÇÃO. 1 Conceito de violência. 2. Tipos de violência. 3. Violência familiar:Violência doméstica. 4. Violência praticada no âmbito familiar. 5. Aprendizagem. 6. A importância da intervenção psicopedagógica junto às famílias vítimas de violência doméstica. CONCLUSÃO REFERÊNCIAS…

na qualidade de vida dos cidadãos. Um deles é a violência que atinge vários segmentos sociais. A partir deste assunto “violência”, elabore os itens a seguir: a) Delimitação do tema Tema (1,0 ponto): Violência doméstica: reflexão sobre sua influência no ambiente escolar. b) Justificativa (2,5 pontos): Todos os dias, diversas crianças e adolescentes presenciam e sofrem os mais diversos tipos de violência doméstica, tanto físicas, como abusos sexuais, espancamentos e torturas,…

I– Introdução Planejamento Educacional Podemos dizer que planejamento educacional é fundamental para atingir os verdadeiros propósitos da educação,pois busca direcionar a educação considerando o contexto nacional, regional, local e comunitário que a pessoa está inserida, buscando sempre uma educação dinâmica que possa ser criadora e libertadora. Sendo assim podemos definir planejamento educacional uma forma de pensar e de fazer as coisas de maneira racional, evitando atropelos e…

VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Introdução Problema social Não dá para falar de violência nas escolas, sem antes entender que se trata de um problema social, pois não é um fato isolado, mas atinge a sociedade como um todo. Uma vez que a finalidade da escola, é proporcionar a educação, segurança e bem-estar da criança ou adolescente, direitos garantidos por lei: É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à…

VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Introdução Problema social Não dá para falar de violência nas escolas, sem antes entender que se trata de um problema social, pois não é um fato isolado, mas atinge a sociedade como um todo. Uma vez que a finalidade da escola, é proporcionar a educação, segurança e bem-estar da criança ou adolescente, direitos garantidos por lei: É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à…

VIOLÊNCIA Trabalho De Religião Violência Trabalho Ensino Religioso Grupo: Camilly, Karina, Khadija, Tamires. Professora: Maria José 6 ano - tarde Índice 1 - O que é violência 2 - Tipos de violência Física Psicológica Verbal Sexual Negligência Da Sociedade Televisão Nas escolas Delinquência juvenil Nos esportes Doméstica Da criança Do Idoso Da mulher Do homem 3 – Crimes na violência doméstica 4 – Como evitar a violência no Brasil 5 – Principais motivos da violência 5 –…

Folha de rosto Agrupamento de escolas nº1 de Abrantes Trabalho realizado na: Escola Secundária Dr. Solano de Abreu Curso: Línguas e Humanidades Título: Violência Doméstica Autores: Ana Duque nº3/12ºE; Flávia nº9/12ºE; Tânia Dias nº14/12ºE Disciplina: Psicologia Professora: Estela Maria Mesquita Local de realização do trabalho: Na biblioteca da Escola Secundária Dr. Solano de Abreu Ano lectivo:2013/2014 Índice …

Vítimas e Não Vítimas de Violência Doméstica Carolina Lisboa 1 2 3 Sílvia Helena Koller Fernanda Freitas Ribas Kelly Bitencourt Letícia Oliveira Lízia Pacheco Porciuncula Renata Busnello De Marchi Universidade Federal do Rio Grande do Sul Resumo Este estudo teve como objetivo investigar as estratégias de coping adotadas por crianças vítimas e não vítimas de violência doméstica, quando inseridas no microssistema escolar. Participaram da pesquisa 87 crianças divididas em dois…

ANAISA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E AS ESTRATÉGIAS DE COPING A divulgação de notícias sobre violência doméstica atinge proporções alarmantes atualmente. Pesquisadores, preocupados em compreender a magnitude e a complexidade da situação de risco na infância tem voltado sua atenção para a maneira pela qual crianças lidam com situações estressantes durante seu processo de desenvolvimento COPING ( NÃO HÁ TRADUÇÃO EQUIVALENTE PARA DEFINIR O CONCEITO) LIDAR- COM –…

CRIANÇA NA ESCOLA E SUA RELAÇÃO COM A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Luterana do Brasil, como requisito parcial para a obtenção do grau de Psicólogo por Eliane Barbara Krticka Orientador: Prof. MS. Maria de Fátima Reszka Dezembro de 2012 COMPORTAMENTO AGRESSIVO DA CRIANÇA NA ESCOLA E SUA RELAÇÃO COM A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA Eliane Barbara Krticka…