Uso De Sucata Na Educação Infantil

comprometido com a vida, com o bem estar de cada um e da sociedade. Educação ambiental O desejo era de fazer algo que pudesse provocar o aprendizado individual e coletivo e estimular o pensamento crítico das crianças por meio de brincadeiras e brinquedos que estimulem a oralidade de cada criança e com isso, aumentando o seu vocabulário. Segundo Souza de Vargas 2002 “O brinquedo é peça fundamental no quebra-cabeça do desenvolvimento infantil, sendo muito difícil excluí-lo deste…

projeto visa oportunizar momentos e atividades em que as crianças , através das diversas linguagens, consigam se expressar cada vez melhor. Para isso pretendemos nos utilizar de várias ferramentas e recursos, tais como: dramatizações de histórias infantis e músicas, fantoches, músicas e dança. Pararelo á este projeto, também participamos do projeto “Meio Ambiente” , visando desde já conscientizar as crianças sobre a importância da preservação da natureza. Observando as…

Por: Cleonice Barbosa Martorano DO CU M EN TO PR OT EG ID A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMEÇA NA PRÉ-ESCOLA Orientador Prof. Celso Sanchez Rio de Janeiro 2007 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMEÇA NA PRÉ-ESCOLA Apresentação Candido de Mendes monografia como à requisito Universidade parcial para obtenção do grau de especialista em Educação Ambiental. Por: Cleonice Barbosa Martorano 3 AGRADECIMENTOS …

RECREAÇÃO E JOGOS ESCOLARES: o movimento infantil Roberto Marques Moraes - Chocolate Recreação: Recreação e jogos escolares; Roberto Marques Moraes (Chocolate); 9º edição revisada e ampliada. Florianópolis; CEITC; 2004. 76p. A presente obra traz de forma breve aspectos relevantes da educação motora: a psicomotricidade. Aborda os conceitos de “esquema corporal”, “lateralidade”, “recreação” e “tonicidade”, bem como elenca diferentes atividades que ilustram cada um dos conceitos mencionados.

Ensino Graduação Tecnologia em Processamento de Dados ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Aula 2 Orientações do Referencial Curricular Nacional para o Ensino de Matemática na Educação Infantil. • O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil traz alguns pressupostos teóricos e metodológicos que visam orientar o trabalho pedagógico. • É importante que o professor da Educação Infantil conheça esse documento. http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/ volume3.pdf

MARIA FERNANDA FERREIRA LIMA, MARIA JOSÉ MIRANDA ROSA, PRISCILA MANOEL DOMICIANO, TEREZINHA SANTOS LUCAS. GRUPO AMO À EDUCAÇÃO INFANTIL EDUCANDO A CRIANÇA PARA UM MEIO AMBIENTE MELHOR ESPIRITO SANTO 2010 APRESENTAÇÃO Partindo das observações freqüentes dos educadores e relatos sobre as dificuldades de se conviver, reconhecer e valorizar as diferenças, que atrapalham o desenvolvimento das aulas e acarretam prejuízos ao…

CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNICIPAL PADRE ARMANDO DE COSTA PROFESSORAS : JANE APARECIDA CARVALHO NARDINA ROSANE SAMPAIO SONIA PINHEIRO DA SILVA PLANO ANUAL MATERNAL II CAMPOS NOVOS 2015 INTRODUÇAO Durante muito tempo, a criança esteve sob a responsabilidade da família, era no convívio com os adultos e outras crianças que ela participava das culturas e…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, 5º Semestre do Curso de Graduação em Pedagogia para as disciplinas de Ensino da Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão. Profs.: Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava, Raquel Franco. Tutor(a) eletrônica: Márcia Cristina Scarpim Camargo. Tutor(a) de sala: Raquel

livres e dirigidas; ✓ Crachás; ✓ Ajudante do dia; ✓ Espelho / Auto retrato; ✓ Datas comemorativas ✓ Cantinhos diversificados; ✓ Dramatizações Recursos Didáticos: ✓ Rádio; ✓ DVD; ✓ Revistas/Jornais; ✓ Livros infantis; ✓ Filmes relacionados aos temas trabalhados; ✓ CD Room; ✓ Argila; ✓ Massinha de Modelar; ✓ Brinquedos Diversos; ✓ Giz de cera/ Lápis de cor; ✓ Sulfite; ✓ Tesouras, Pincéis, Guache, Madeiras, Garrafa…

FERREIRA PLANO DE AÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ELENILCE DA SILVA FERREIRA CURITIBA CEPR 5600 PLANO DE AÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da disciplina de Estágio na Educação Infantil – oferta especial.