Um Tesouro A Se Descobrir

ele se inquieta e inicia o vôo de exploração do dia grego, do fazer já feito dos aqueus. Com ele começa a filosofia começa quando o vigor e o entusiasmo do dia chegam ao acaso. O que leva ao vôo de coruja? A vontade de conhecer a aurora do dia. Ao descobrir as coisas e os feitos do dia no silêncio da noite, ele admira e se angustia. E isso o torna filosofo. A curiosidade, a admiração e a angustia impulsionaram o vôo da coruja. São as causas que inquietam o homem e o levam a filosofia. …

aprenda a compreender a realidade, fator necessário para que possa viver dignamente, para se comunicar e também desenvolver capacidades profissionais. Além disso, deve desenvolver o prazer pelo processo de aprendizagem ao compreender, conhecer e descobrir o mundo. O gosto pelo estudo e a busca de conhecimento por meio da pesquisa favorecem o despertar da curiosidade intelectual, o aumento dos saberes, a compreensão do real, o estímulo ao senso crítico e a aquisição de autonomia. O aluno…

trabalhado em sala de aula está centrada no empenho investigativo, organizado e sistematizado na busca pelas melhores respostas para questões sobre determinado tema. A curiosidade (traduzida e concretizada em boas perguntas) associada ao desejo de descobrir compõe a grande mola propulsora de um projeto. Porém, os objetivos de um projeto não podem se esgotar de modo simplista na busca pelas respostas certas, mas se ampliam de forma muito enriquecedora propiciando uma aprendizagem…

questões que o grupo escolheu configuram também a essência de um Projeto 3-Abarca os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais 4-Há uma vinculação com os quatro pilares da educação apresentados no Relatório para a UNESCO: “Educação: um tesouro a descobrir 5-Mais abrangente que tem como finalidade principal o desenvolvimento total do indivíduo visando sua independência e autonomia 6-Que o aluno lhe atribui significado já que está em consonância com suas necessidades e…

existe de mais precioso, de mais importante, um verdadeiro tesouro. Propõe, então, uma brincadeira onde cada um terá que olhar o que tem dentro da caixa, ver qual é este tesouro e manter segredo – Um a um devem olhar e voltar ao lugar sem poder contar o que viu – Esta é a regra da brincadeira: Manter segredo. Dentro da caixa deve conter um espelho, bem no fundo, do tamanho exato da mesma. No momento em que a criança for olhar o tesouro verá refletida sua própria imagem. A professora…

estava na prateleira. O brinquedo estava ao lado da peteca e acima do patins. O brinquedo é: (A) Patins (B) Peteca (C) Bola (D) Carrinho Questão 02 – (D1) Era uma vez um pirata que vivia nos mares atrás de um tesouro. Observe no mapa a localização do baú com o tesouro. O baú está localizado na seguinte posição: (A) 6 D (B) 6 C (C) 6 B (D) 6 A Questão 03 – (D2) Observe a piscina que Marcos quer construir no quintal de sua casa. Sabendo que cada quadrado representa…

de aprendizagem que possibilitem a aquisição e o aperfeiçoamento de competências. Jacques Delors, que foi autor e organizador do Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI, intitulado: Educação, um Tesouro a descobrir, descreve que o paradigma da educação deve se basear nas seguintes dimensões: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. aprender a conhecer – este tipo de aprendizagem se refere ao domínio…

Cupe, Porto de Galinhas, Maracaípe e Pontal de Maracaípe. A temperatura média da água em Porto, arredores e piscinas naturais são de 28 graus centígrados. Da ponta de Maracaípe e Camboa são 18 km de coqueirais. Em cada canto desse paraíso, podemos descobrir e comprovar como a natureza foi generosa. Aqui tudo fica perto e, assim, não é mera coincidência encontrar conhecidos ou até mesmo receber aceno de alguém que nunca vimos. De dia, podemos caminhar na areia, surfar, mergulhar andar de…

situações e reações que parecem comuns a primeira vista (isso se deve justamente por causa da quantidade e variedade de jogos dos quais fazemos parte diariamente), mas que podem ser analisados mais a fundo. Quem sabe dessa forma não conseguimos descobrir um pouco mais sobre nós mesmos? O professor e historiador Johan Huizinga já pensava a respeito do assunto na década de 30, quando publicou o seu Homo Ludens: o nome do livro faz referência àquele que Huizinga afirmava ser o próximo…

grande maioria pobres, mas sempre orgulhosos... eles sabem que o seu povo conquistou algo de espectacular. O ambiente caloroso e amigável do Cairo sempre exerceu um grande poder de atracção sobre os visitantes, havendo de facto muito a explorar e a descobrir nesta cidade contagiante. Nesta cidade “vitoriosa” podemos encontrar inúmeros monumentos: Monumentos faraónicos: As Pirâmides de Gizé, pertencentes aos faraós Kufhu (considerada uma das sete maravilhas do Mundo), Kefren e Mikerinos;