Trabalhos De Literatura Perspectiva Contemporanea Dos Generos As Formas Classicas

Arte Pela arte, pensamentos tomam forma e ideais de culturas e etnias têm a oportunidade de serem apreciados pela sociedade no seu todo. Assim, o conceito de arte está ligado à história do homem e do mundo, porém não está preso necessariamente a determinado contexto, é essencialmente mutável. As artes dialogam diretamente com a sociedade, criando um estilo peculiar a cada época e acompanhando a evolução do homem.Suas ramificações sempre abordam fatores econômicos , culturais, sociais…

arte. Arte – educação. Psicologia da arte. Processo de criação. Criatividade: conceito, originalidade, criatividade e desenvolvimento, inibição, processo e produto. Percepção: o mundo sonoro, o visual, o tátil. Aspectos formais da Arte: linha, cor, forma, superfície, volume, espaço, tempo, movimento, som, ruído, intensidade, timbre, altura, duração, ritmo, dinâmica. Integração através da arte. Artes Cênicas: história das artes cênicas; papel das artes cênicas no processo educacional,…

vida em sociedade, é uma forma de conhecimento que procura explicar o mundo como, por exemplo, no conjunto dos mitos de determinada cultura. Aliás, a palavra mito, que vem do grego, significa fábula, relato, história. A literatura, como arte da palavra que é, nutre-se desses mitos e os reelabora constantemente por meio da produção de narrativas que tentam reorganizar as experiências humanas por meio da linguagem. Embora seja importante pensar na inexistência de gêneros puros, a…

Seminário de Educação Física Dança Contemporânea O que é a dança contemporânea? A dança contemporânea rompe com as molduras clássicas. Não tem técnicas específicas nem um "corpo ideal". Inova nas temáticas e na relação com os espaços e outras artes. A dança contemporânea surge nos anos 60 nos EUA. Nasce no seguimento da dança moderna, na medida em que pretende também romper com os moldes rígidos da dança clássica. Uma arte multimídia A dança contemporânea é também…

Créditos SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 60 4 Sociologia Geral e Sociologia da Educação. Fundamentos teórico- metodológicos da Sociologia Clássica e Contemporânea. Educação como Processo Social. Instituições Socializadoras: reprodução e mudança social. Desigualdades Sociais. Cultura e Diversidade Social e Currículo. Funções da Escola e Papéis do Educador na Sociedade Contemporânea. Sistema de Ensino e Política Educacional Nome da Disciplina Carga Horária Créditos INFORMÁTICA…

de novembro de 2008 Resumo A proposta do presente artigo é estudar as diversas abordagens presentes na produção historiográfica contemporânea acerca das práticas esportivas entre os gregos antigos. Discutiremos ainda a possibilidade de aplicação do conceito esporte ao contexto do mundo antigo grego. Palavras-chave: gregos antigos; esporte; historiografia contemporânea. Abstract: Sport in Ancient Greece: a conceptual and historiographic balance In this article we study the different…

Classicismo do século XVI. A tarefa de criar uma linguagem nova, identifica com classe média e a burguesia, caberia ao Romantismo. Assim, rompendo com uma tradição de três séculos consecutivos, o movimento romântico rejeita os padrões da cultura clássica ─ associados imediatamente a tradicionalismo e elitismo aristocrático ─ e busca uma expressão própria, capaz de transmitir por meio da linguagem simples e direta de burguesia a realidade do final do século XVIII, de efervescência…

Resumo Este trabalho tem como análise de pesquisa a influência exercida pela literatura clássica no processo de formação de jovens leitores, processo este um tanto desafiador no contexto de muitas escolas (que é o nosso alvo como campo de pesquisa). A partir dessa análise, a polêmica observada foi: os professores reconhecem que a literatura deve ser enriquecedora, o problema é apropriá-la não só para instruir. Foi possível entender que o processo de leitura dos clássicos nas escolas…

O que e literatura? “O que é literatura?” é antes de tudo uma pergunta histórica. O que conhecemos por literatura não era o mesmo que se imaginava há, por exemplo, duzentos anos quando, na Europa, o gênero literário “romance” começou a se desenvolver graças ao desenvolvimento dos jornais, que possibilitou uma maior divulgação do gênero, mudando o que se entendia a respeito do assunto. Se antes as “belas letras” eram compostas por composições em verso que seguiam uma estrutura formal de…

Trabalho de Artes Escola : Centro educacional Brasil central Curso: EJA- educação de jovens e adultos – Ensino médio Aluno : Karoline Monteiro Data : 02.09.2013 Índice Introdução. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Página : 1 Módulo I : Tema: os períodos da arte clássica { pré-história , arte egípcia } . . . . . . . . . Página : 2 Arte grega. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .