tRABALHO COM LIXO

Trabalho: Metodologia de Projetos Aluno(a): sclt Escolha um dos ASSUNTOS GERAIS abaixo: [marque um X] ( ) Ética ( ) Pluralidade Cultural ( X ) Meio Ambiente ( ) Saúde ( ) Trabalho e Consumo Escolha uma FASE para o planejamento do projeto: [marque um X] Ens. Fundamental: ( ) 1º, 2º e 3º ano ( X) 4º e 5º ano ( ) 6º e 7º ano ( ) 8º e 9º ano ( ) Ens. Médio  1ª ETAPA DO PROJETO: Apresentação e Discussão do Projeto, Escolha do Tema e Problematização: Considerando a fase escolhida e o assunto geral selecionado, imagine que você irá discutir com os alunos a respeito desse assunto a fim de refletir coletivamente e chegar a um enfoque para o projeto. - Lembre-se que o tema será definido coletivamente, desse modo tenha em mente que você irá realizar algum tipo de dinâmica com os alunos da FASE escolhida para definir um tema específico dentro do ASSUNTO GERAL marcado por você anteriormente. - Defina, hipoteticamente, que tema você imagina que seria trabalhado dentro do ASSUNTO GERAL? - Com base no tema definido elabore uma questão em forma de pergunta que será o problema a ser investigado pelo projeto. TEMA: O lixo PROBLEMA: Desenvolver a conscientização de se educar e mudar sua postura para a formação.  2ª ETAPA DO PROJETO: Contextualização e Exposição Teórica: Nessa etapa indique em forma de tópicos quais os principais aspectos relacionados ao contexto e a fundamentação teórica para o desenvolvimento do tema. Imagine que você tem que

As formas de exploração e de organização do trabalho na catação dos resíduos sólidos recicláveis nos lixões e a inserção desses trabalhadores no circuito econômico que envolve a reciclagem dos materiais dos quais estes resíduos são compostos, são o ponto de partida de nosso trabalho de pesquisa. Abarcamos também outros elementos como a organização desses trabalhadores, os programas de coleta seletiva e o comércio dos recicláveis, que também fazem parte do circuito econômico e…

não poderiam ser condenados, pois as leis legais não se encaixavam neste caso. Foster diz que como as leis legais são para a sociedade, os quatros réis não estavam numa sociedade, então as leis legais perdem valor e entra as leis naturais. Aqueles homens só fizeram aquilo para garantir a própria sobrevivência. Tatting: Combate fortemente o argumento de Foster, pois não se tem conhecimento destas “leis naturais”, e quando é que estas leis naturais começaram a valer? Antes ou depois de…

associadas à liberação ou absorção de calor. Assim; “ENERGIA é a capacidade de produzir trabalho” E por sua vez, “Calor é a energia em trânsito que é transferido por meio da fronteira de um sistema termodinâmico em virtude de uma diferença de temperatura”. Mas o que é sistema termodinâmico? E fronteira de um sistema? “SISTEMA TERMODINÂMICO é uma quantidade de matéria de massa e identidade fixas para as quais nosso estudo é dirigido. Tudo o mais extremo ao sistema é chamado de…

uma longa discussão e reflexão sobre os temas referentes ao lixo, notamos que problemas deveriam nos indignar tornaram-se rotineiros, de modo a passarem por nossos olhos sem a devida atenção. A questão vai além do próprio lixo no que diz respeito a saneamento básico, refere-se aos moldes do sistema capitalista que gera consumo sem limites e desigualdade social. Engrandecemos a abordagem, ao debater titulos em video e texto, ilustrando com profundidade a realidade nacional…

Colégio Adventista TRABALHO DE GEOGRAFIA INTRODUÇÃO O lixo é um fenômeno puramente humano, já que tudo no ambiente agrega elementos de renovação e reconstrução do mesmo. Podemos classificá-lo como orgânico ( resto de alimentos, folha, sementes, papel entre outros), inorgânicos, que podem ser recicláveis ou não (plástico, metais, vidro, etc), lixo tóxico ( pilhas e baterias), e lixo…

INTRODUÇÃO Neste trabalho será abordado o assunto lixo. Mais o que é lixo? Lixo é todo e qualquer resíduo proveniente das atividades humanas ou gerado pela natureza em aglomerações urbanas. Desta forma iremos tratar principalmente dos resíduos que a humanidade produz, focando em maneiras para a reutilização dos resíduos sólidos, onde seria possível diminuir a quantidade do mesmo, fazendo com que o planeta fique menos poluído. ATUAL SITUAÇÃO DOS RESIDUOS SOLIDOS…

1. Introdução 1.1 O Luxo do Lixo Este projeto é destinado às instituições educacionais, uma vez que, temos plena consciência deste contexto tão abordado na educação fundamental e colocada nas series iniciais a fim de que haja resposta futura, de indivíduos conscientes e sensibilizados com a temática em epígrafe. Apresentamos a proposta da implantação de uma coleta seletiva para que se tenha um ambiente higienizado, limpo e com um retorno financeiro, uma vez que, será aplicada as…

Atividade 8 O lixo como fonte de renda (30) Esta atividade é realizável nas cidades em que o lixo gera renda e emprego. Se este não for o seu caso, tente assim mesmo responde as questões seguintes escolhendo uma grande cidade e pesquisando na internet. (A) Os catadores de reciclável da sua cidade tem alguma forma de organização? Como funciona essa organização? Resposta: tem algumas formas de organizações Como a COOPERAN que funciona da seguinte maneira tem caminhões que vão…

novos/sc Trabalho apresentado ao Curso superior de licenciatura em pedagógia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina sociologia da educação,processo educativo no contexto histórico,e psicologia a eucação Orientadores: Profs. Okçana Battini,Bernadete de Lourdes Streisky Strang Campos Novos – SC INTRODUÇÃO No referido relatório de pesquisa estão contidos…