Trabalho Sobre A Vida Afetiva

DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS Lindalva Maria de Melo1 Priscilla do Carmo2 RESUMO Este trabalho pretende abordar a importância da afetividade, como fator imprescindível no processo de ensino aprendizagem. Através do afeto, o aluno adquire todas as condições necessárias para se sentir seguro e protegido. A afetividade pode contribuir o sucesso de uma criança na escola e em sua vida futura. Os resultados da pesquisa mostram que a afetividade, além de medir o aprendizado…

AFETIVIDADE O trabalho a seguir tem por fim debater o papel da afetividade no âmbito do funcionamento psicológico do ser humano. Buscando satisfazer esse objetivo, em um primeiro momento, expõe duas teorias psicológicas que procuram acrescentar novas discussões acadêmicas pertinentes ao sujeito psíquico. A seguir para se aprofundar nesse assunto, começa a definir melhor o que é afetividade, funções cognitivas, funções afetivas e funções volitivas, e a afetividade na família. …

desenvolvimento sócio afetivo da criança, período em que são importantes as interações que proporcionam vivências afetivas. Tanto a família quanto os professores exercem um papel importante no desenvolvimento afetivo da criança porque são eles, enquanto sujeitos mais experientes, que coordenam o processo de aprendizagem. Nesse sentido, tanto Wallon quanto Vygotsky e Piaget consolidam o entendimento sobre os aspectos socioafetivos para a cognição. Diante disso, este artigo analisa a…

contribuído em demasia para a construção de neuróticos por não entenderem de amor, de sonhos, de fantasias, de símbolos e de dores. (Saltine apud Krueger, S.a, p.1). A afetividade faz parte da vida da criança desde antes do seu nascimento e se prolonga por toda sua vida. Uma criança que não estabelece uma relação de afetividade desde o seu nascimento apresentará um comprometimento no seu desenvolvimento cognitivo e afetivo, que refletirá principalmente na escola onde a…

Paulo 2014 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia 2° e 3° Semestre Suellen Lima...............................B6008D-4 RESENHA CRITÍCA DO LIVRO: SEIS ESTUDOS DE PSICOLOGIA JEAN PIAGET Trabalho apresentado para disciplina de Psicologia Construtivista sob a orientação da Professora Fabiola Campus Assis – São Paulo 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO………………………………………………………….….04 2.RESENHA…

CURSO DE PSICOLOGIA –3º SEMESTRE- NOTURNO TRABALHO INTERDISCIPLINAR PARA O CURSO DE PSICOLOGIA Andrezza Regina Anne Quelle Alves Moura Claudia Silva Santos LayseCosta Leite Marilene Costa Araújo Monique Silva dos Santos SoéliaMaria Souza Vanessa Silva dos Santos AFETIVIDADE: UM ASPECTO DETERMINANTE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL SAUDÁVEL, SEGUNDO HENRIWALLON ILHÉUS BA– 2014 Andrezza Regina Anne Quelle Alves Moura Claudia Silva Santos LayseCosta Leite…

RA: 1018830891 Maiara Carvalho do Nascimento RA: 4251847756 Priscila Camareiro Maia RA: 4252046928 Sheila Dagmeire da Silva RA 3714633487 Sthefany Ribeiro Scanavachi RA: 4293810369 Vanessa Ramos Calixto RA: 4200074066 Trabalho desenvolvido na disciplina de Psicologia do curso de Enfermagem, sob orientação da Prof.ªClélia. Taubaté-SP 2012 Faculdade Anhanguera de Taubaté Aline da silva Corrêa RA: 3730711867 …

“Jamais pude dissociar o biológico e o social, não porque o creia redutíveis entre si, mas porque, eles me parecem tão estreitamente complementares, desde o nascimento, que a vida psíquica só pode ser encarada tendo em vista suas relações recíprocas.” Henry Wallon, 1951 EPÌGRAFE Para a garantia do sucesso do processo de ensino-aprendizagem é necessário que exista um equilíbrio de condições internas

afetividade passou a ser importante como um aspecto importante nas práticas pedagógicas recente, pois acreditava-se que o trabalho em sala de aula envolvia apenas a dimensão cognitiva do aluno. Até o século XX razão predominava sobre a emoção – razão mais importante do processo de ensino-aprendizagem. (concepção dualista) Mesmo século Vygotsky e Wallon – não há separação entre a dimensão afetiva e cognitiva. (concepção monista) Esses autores defendiam a ideia de que os fatores sociais…

Documento produzido em 02-01-2010 AMOR COM DEPENDÊNCIA: UM OLHAR SOBRE A TEORIA DO APEGO Trabalho de conclusão de curso Dezembro 2009 Soraia Rodrigues Graduanda em Psicologia pelo Centro Universitário Jorge Amado, Brasil soraia_sr@hotmail.com Anderson Chalhub Profº. Mestre e Doutorando pela Ufba, atualmente Profº das Universidades Jorge Amado e Unifacs anderson.chalhub@ibest.com.br RESUMO Neste artigo falaremos sobre o tema amor com dependência embasado na Teoria do…