Trabalho Pronto De Walter Benjamin A Narrativa E O Corpo

pelos Superiores Tribunais e Auditorias Militares, realizadas de maneira clandestina, podem ser encontrados no Arquivo Edgard Leuenroth, do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Trata-se de um trabalho organizado em 12 tomos, com informações sobre os grupos formados pelos militantes políticos, as torturas, a relação de mortos e de agentes dos aparelhos repressivos, depoimentos, laudos, obituários etc. 2 Utilizo o termo…

tese pretende entender a literatura violenta de Rubem Fonseca a partir da comparação entre personagens assassinos e personagens artistas das coletâneas de contos Lúcia McCartney (1967), Feliz ano novo (1975) e O cobrador (1979). Na estrutura das narrativas são destacados os elementos "urgência", "solidão" e "silêncio" como marcas de uma inextensão generalizada que baliza as ações dos personagens e promove uma sensação de aprisionamento no tempo presente. O universo ficcional é…

estimular todos os sentidos corpóreos e perceptivos do espectador. Desta maneira, o cinema se transformaria em um novo tipo de obra de arte, que além de ser incorporada com várias mudanças, poderá também executar diferentes performances de acordo com as narrativas pelo meio exibidas. Palavra-chave: Cinema; Imersão; Sinestesia. 1. Introdução Vários foram os fatores que contribuíram para que o cinema se destacasse como um meio de comunicação capaz de abstrair a realidade ou…

.............................................. 10 A INFÂNCIA E A PEDAGOGIA NA "SOCIEDADE DO TRABALHO"............ 13 SUBJETIVIDADE, INFÂNCIA E PEDAGOGIA ............................................ 16 PEDAGOGIA E DIDÁTICA ....................................................................... 20 DO MUNDO MODERNO AO CONTEMPORÂNEO: A "QUESTÃO DO SUJEITO" E A "CRISE DA PEDAGOGIA- .................. 22 CORPO E CONSUMIDOR: AS NOVAS FIGURAS DA SUBJETIVIDADE À DISPOSIÇÃO DO "TECNICISMO PEDAGÓGICO" ....

TEMPORALIDADE E NARRATIVA NO PERCURSO DA ANÁLISE São Paulo 2006 DANIELE JOHN A RESSIGNIFICAÇÃO DA HISTÓRIA DE VIDA: TEMPORALIDADE E NARRATIVA NO PERCURSO DA ANÁLISE Tese apresentada à banca examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de Doutor em Psicologia Clínica sob a orientação do Prof. Doutor Luis Cláudio Mendonça Figueiredo. São Paulo 2006 John, Daniele. A ressignificação da história de vida: temporalidade e…

tecnicamente e artificialmente produzidas. (A educação sensível do mundo moderno não estabelece escapatórias a essa fascinação). Tópico 2 - A Era Moderna: a fascinação estética e a mercadoria A mercadoria ganhou quatro séculos para ganhar corpo. A partir do final da Idade Média, dá-se o processo de maturação de um mundo mediado pelo apelo sensível e pela supremacia do valor de troca na organização social. Tal concepção "se consagra" no século XIX. O café, por exemplo,…

Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade de Passo Fundo, como requisito para obtenção do grau de mestre em Letras, sob orientação da Professora Drª. Tania Mariza Kuchenbecker Rösing. Passo Fundo 2011 2 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho para Darci Roberto, companheiro e realizador dos meus sonhos. Ao Breno Felipe e Arthur Roberto, filhos amados que sempre souberam compreender minhas ausências. À minha mãe Florinda Aquino Neves, presença constante em minha vida. 3…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” CAMPUS DE MARÍLIA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS JULIANA DE SOUZA A MAGIA DAS VANGUARDAS EM WALTER BENJAMIN: Arte, Política ou Revolução MARÍLIA-SP 2009 1 JULIANA DE SOUZA A MAGIA DAS VANGUARDAS EM WALTER BENJAMIN: Arte, Política ou Revolução Dissertação Universidade de Mestrado Estadual apresentada Paulista, à Campus Marília, da Faculdade de Filosofia e Ciências como requisito para a obtenção do título de Mestre…

Celestino Nascimento e Hilda Chaves. AGRADECIMENTOS Agradeço à minha orientadora, professora. Dra. Beatriz Berrini, pela atenção dedicada a este trabalho, que sempre, de maneira carinhosa, sugeriu, corrigiu, cobrou e permitiu, assim, que, juntos, descobríssemos um pouco mais de Mia Couto Mia Couto. À professora Dra. Maria José Pereira Gordo Palo, pela generosa atenção a este trabalho desde o pré-projeto, pela participação e contribuições na banca de qualificação e por mostrar em…

Junho 2014 [PROJEÇÃO E DOCÊNCIA] Contar para encantar: a contação de histórias e o ensino da literatura infanto juvenil Antônio Cézar Nascimento de Brito Resumo: Este trabalho tem como objetivos norteadores a reflexão sobre a literatura infantojuvenil e a utilização da contação de histórias como um recurso a ser utilizado pelo professor do Ensino Fundamental para tornar o ensino da literatura agradável e assim formar o leitor de literatura. A contação de histórias, como técnica…