Trabalho Desafio Profissional

Universidade Anhanguera – Centro de Educação a distância Polo Adventista Porto Alegre - 7327 Desafio Profissional Ciências Contábeis – 3º Semestre Matemática Aplicada e Contabilidade Geral Porto Alegre, 31 de março de 2015. Tutor: Elias Mendes dos Reis Alunos: Samuel de Moura Munhoz RA: 9500900698 Maurício Maqueu RA:9612494756 Itamar Gonçalves RA: 9653529775 1. Introdução Neste momento de empreendedorismo encontram-se muitos leigos que pretendem criar uma empresa mas

PLANEJAMENTO E PLANO DE NEGÓCIOS..............................6/7/8/9/10/11/12 3. PARÂMETROS ÉTICOS.............................................................. 13 4. POLÍTICA DE RECURSOS HUMANOS........................................13/14 5. RELAÇÕES DE TRABALHO.........................................................14 6. RECOMENDAÇÕES FINAIS..........................................................15…

Gilsomar de Miranda Dartora RA: 2848235261 DESAFIO PROFISSIONAL: PLANEJAMENTO PARA NEGOCIAÇÃO SISTÊMICA Passo Fundo, 16 de abril de 2015. Acadêmico da 1ª série do curso de Gestão Financeira. Disciplinas Norteadoras: Técnicas De Negociação e Comportamento Organizacional. Profª Tutora EAD: Rúbia Tatiane da Luz Silva. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 ESTRATÉGIAS DE NEGOCIAÇÃO 4 2.1 PERFIL DA POPULAÇÃO ENVOLVIDA 4 2.2 MAPEAMENTO DAS HABILIDADES DOS NEGOCIADORES 5…

Administração empreendedora ou participativa, que objetiva estimular as pessoas a serem seus próprios gerentes. 2-Princípios Básicos Fayol relacionou 14 princípios básicos que podem ser estudados de forma complementar aos de Taylor: Divisão do trabalho - Especialização dos funcionários desde o topo da hierarquia até os operários da fábrica, assim, favorecendo a eficiência da produção aumentando a produtividade. Autoridade e responsabilidade - Autoridade é darem ordens que teoricamente…

Garcia Silva 1708159837 Carla Maria Parini dos Reis 2845240995 Tutor: Vicente Claudio Napoleone Paschoal Agudos – SP Abril/2015 Desafio Profissional Introdução: O trabalho tem como meta principal esclarecer o multiculturalismo e a diversidade cultural em uma instituição de ensino municipal, mostrando que escola, família e município devem andar juntos para que direitos e deveres sejam…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO NOME: Werick Amaral Dos Santos RA: 2859962093 NOME: Marcelo Aparecido Da Silva RA: 2816735868 NOME: Daniel Monari Calçada RA: 2816711842 NOME: José Fernandes De Assis RA: 2867946591 NOME: João Felipe Borborema RA: 2816719628 Março/2015 CAMPINAS NOME: Werick Amaral Dos Santos RA: 2859962093 NOME:

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA SUPERIOR DE TECNICO EM LOGISTICA EDIMAR MARQUES DA CUNHA RA: 2816730033 DESAFIO PROFISSIONAL COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL TECNICAS DE NEGOCIAÇÃO 1 º SEMESTRE PROFESSOR JOAO PAULO SASSIOTO CAMPINAS-SP/2015 SUMÁRIO Introdução.................................................................................................................................. 3 1. Mapeamento do

Passo 1: Mapeamento do Perfil dos Negociadores Primeiramente, Carlos Henrique, o líder da associação de moradores do bairro. Tem a idéia fixa de impedir da instalação da gravadora, se opondo com alegação de que o mesmo afetaria a infraestrutura, segurança, além do barulho que incomodaria os moradores que na maior parte são 3ª idade. Então, Jorge Andrade, gerente de negociação de uma gravadora renomada, com vasta experiência em negociação de conflitos, busco a liberação do empreendimento

CHRISTIAN ROBERTO HUTRA 8976211351 DESAFIO PROFISSIONAL – 1º BIMESTRE DISCIPLINAS DE EMPREENDEDORISMO E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL PROFESSOR-TUTOR EAD JOSÉ CARLOS KAMMER CASSILÂNDIA/MS 23/04/2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. ANÁLISE SWOT 3 3. DIAGNÓSTICO 4 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 4 1. INTRODUÇÃO O Desafio Profissional a seguir, tem como objetivo, com o uso da ferramenta

Introduçõ O desafio profissional é um procedimento metodológico de ensino aprendizagem que ao concluir os passos propostos pelo o mesmo desenvolverei habilidades e competências que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais. O objetivo do desafio é analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Segundo Gomes (2007, p. 41) ”assumir a diversidade é…