Tipos De Aprendizagem Segundo Garvin

Costa Ferreira Mestre pela Universidade da Beira Interior Resumo. Perante a actual envolvente, as organizações, para se tornarem competitivas, necessitam de recorrer a procedimentos, técnicas e instrumentos de gestão que assentem num processo de aprendizagem contínua. O objectivo deste artigo é, precisamente, conhecer e compreender melhor os procedimentos e mecanismos que a uma organização deve adoptar para se direccionar para o novo paradigma de gestão – as organizações que aprendem.…

pólos econômicos e suas conseqüências na gestão das empresas, discute-se, também, o papel dos dirigentes empresariais nesse cenário do século XXI, e como devem atuar os profissionais da qualidade nas organizações frente aos desafios atuais e futuros segundo as literaturas pertinentes. Palavras-chave: Poder Global. Qualidade. Século XXI. QUALITY: A REVIEW OF THE PROFILE OF BUSINESS AND PROFESSIONAL QUALITY ABSTRACT This study aimed to verify the current state of quality in the…

3 1 Introdução O trabalho apresentado tem como contribuições teóricas sobre aprendizagem organizacional inseridos em um cenário de acirrada competição entre as empresas, o que demanda constantemente inovações organizacionais e tecnológicas. Essas inovações exigem um aprendizado permanente das organizações e dos trabalhadores que as sustentam. A fim de humanizar as organizações em prol de sua sustentabilidade econômica e social, considerando que…

Aprendizagem organizacional O aprendizado é algo comum numa organização, acontece muitas vezes de forma natural. São muitas as maneiras como ele ocorre, diversos os fatores que o impulsionam e vários os motivos para uma empresa aprender. Vê-se, no exemplo da Pfizer, que a motivação maior para o aprendizado organizacional é a questão social, a solidariedade – o aprender para ajudar mais, para salvar mais vidas. Apesar de não se ter registro que a empresa se reconheça como tal, ela é um…

(1988), CLARK & FUJIMOTO (1991), WHELWRIGHT & CLARK (1992)) apontam o papel central que o Desenvolvimento de Produto tem representado no ambiente competitivo do final dos anos 80 e na década de 90. Além disso, estudos (ROSENBLOOM & CUSUMANO (1987), GARVIN(1988)) demonstram que uma importante parcela da vantagem competitiva da manufatura japonesa advém do modo como os produtos são projetados, desenvolvidos e aperfeiçoados. Assim, o desenvolvimento eficaz de novos Gestão & Produção, v.…

considerados por Paladini (2012) para conceituar qualidade são, atributo inerente ao produto ou ao serviço; elemento que diferencia um produto dos demais; um produto mais confiável; maior diversidade de cores ou preço menor que os concorrentes. Segundo Carpinetti (2012) existem percepções do conceito qualidade que envolvem visões que dão margem para o que é qualidade. A primeira percepção são os aspectos intrínsecos, ou seja, a qualidade deve ser uma característica inerente ao produto…

III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DA UNAERP CAMPUS GUARUJÁ O MODELO TOYOTA: A METODOLOGIA PARA CONSTRUIR UMA ORGANIZAÇÃO COMPETITIVA E DE APRENDIZAGEM Silvio Freitas da Silva Mestre e Doutorando pela Faculdade de Engenharia Mecânica - UNICAMP – Área de Gestão Estratégica e Planejamento da Manufatura Professor do Centro Universitário da FEI e-mail- sifres@fei.edu.br Dr. Oswaldo Luiz Agostinho Professor da Faculdade de Engenharia Mecânica – UNICAMP- DEF e-mail-…

dois autores renomados sobre como eles definem gestão do conhecimento em uma organização: Segundo Murray (1996), “gestão do conhecimento é a estratégia que converte os bens intelectuais das organizações, tanto as informações como o talento dos membros, em maior produtividade, novo valor e aumento da competitividade.” E para Garvin (1993), “uma organização baseada no conhecimento é uma organização de aprendizagem que reconhece o conhecimento como recurso estratégico, e cria conhecimento…

PENSAMENTO SISTÊMICO O que é pensamento sistêmico: O pensamento sistêmico é uma nova forma de estrutura conceitual ou metalinguagem em desenvolvimento, com o objetivo de lidar com situações que requerem explicações baseadas na inter-relação. Segundo Seleme (2006, p.49) é utilizado em diversas áreas de investigação, tais como a biologia, a cibernética, engenharia de sistemas, administração, economia entre vária outras. Relata ainda que a idéia central do pensamento sistêmico é a…

alterar disposições de ação em relação ao ambiente, que nos levam a mudança de Tendências Actuais da Administração do Trabalho Noções de Aprendizagem Organizacional O processo de aprendizagem organizacional, de acordo com Canário (2003: 83), funciona como referenêcia para entender como as mudanças cognitivas ou praticas dos individuos estão dependentes de novos padrões. Este processo implica a criação…