Tipos De Aprendizagem E Seus Objetivos

Aprendizagem Aquisição ou mudança relativamente estável e duradoira do comportamento e/ou do conhecimento, devido à experiência, ao treino ou ao estudo e com uma função adaptativa relativamente ao meio e às suas mudanças Processos de Aprendizagem Aprendizagem por habituação - Consiste na diminuição da tendência para responder a estímulos que se tornam familiares, devido à exposição sucessiva aos mesmos; - Aprendemos a ignorar estímulos conhecidos, não portadores…

Cordiolli www.cordiolli.com (41)9962 5010 @MarcosCordiolli @SalaDeAula Projetos e aprendizagem colaborativa • • • • • • • Ação Coletiva Fontes diversas Produção de conhecimento: as sínteses Socialização de resultados Intervenção Profissional Retorno a Comunidade Compartilhamento 3 Marcos Cordiolli www.cordiolli.com (41)9962 5010 @MarcosCordiolli @SalaDeAula Projetos e aprendizagem colaborativa: Ação Coletiva 4 Marcos Cordiolli www.cordiolli.com…

a envolverem-se ativamente na sua aprendizagem. Cada vez mais se espera que os professores tenham uma formação superior e que demonstrem os seus conhecimentos sobre a matéria da disciplina e sobre pedagogia. 3 – Identifique e discuta os atributos essenciais do professor eficaz para o séc. XXI. Os professores eficazes possuem qualidades pessoais para desenvolver relações genuínas com os seus alunos, compreender a base de conhecimento sobre o ensino e a aprendizagem, executar um reportório…

TEMA: Produção de um relatório sobre a temática da Educação Não formal e da Educação Profissional. Introdução Ao desenvolver esta reserva de potencialidades, competências e experiência em cada indivíduo, a aprendizagem por via da educação não formal e educação profissional; vai também de encontro àquelas que são hoje em dia as necessidades específicas, as exigências e as expectativas do mercado de trabalho e em particular dos empregadores. De fato, tendo em conta

professores, os instrumentos avaliativos que são utilizados, e compreender como o erro é tratado na avaliação pelo professor. Sabendo que a avaliação é parte fundamental do processo de ensino-aprendizagem servindo como base para os professores, pois os auxiliam para a tomada de decisão frente às aprendizagens dos alunos, realizou-se uma pesquisa de campo na creche, CMEI- Parque São João, através de entrevistas realizadas com duas professoras, que são os sujeitos da pesquisa, e também…

DIFICULDADES E DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE SOBRE AS DIFERENÇAS ENTRE AMBAS. Autora Alessandra Cavalheiro¹ Orientador Juliana de Alcântara Rubio² AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 1. Introdução A avaliação sempre foi um tema em discussão em diversas esferas da vida. Trata-se de um processo diretamente ligado à melhoria e ao aperfeiçoamento das tarefas diárias, e por que não dizer, das decisões mais importantes a serem tomadas e que podem…

Introdução -------------------------------------------------------------------------------- 3. 1. Treinamento é fundamental na Empresa -----------------------------------4. * Conceito * Desenvolvimento * Objetivos 2. O programa de treinamento ----------------------------------------------------6. * Por que treinar? * O que treinar? * O que visa o treinamento? * Finalidades de um Programa de Treinamento 3. Planejamento de um programa de…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA MODALIDADE PROEJA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO PROEJA TATIANE VAZ JARAGUÁ DO SUL OUTUBRO/ 2010 TATIANE VAZ AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO PROEJA Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade PROEJA, como…

Método de Ensino e Aprendizagem na Matemática Resumo O objetivo deste artigo foi refletir sobre a importância do jogo no processo de ensino e aprendizagem da Matemática. A compreensão sobre os jogos como recurso que auxilia a aprendizagem, pode incentivar o professor a usá-los com mais freqüência pois é possível buscar novos meios, metodologias diferentes, desfazendo o mito de que os jogos são complicadas de se aplicar. O uso de jogos como método de ensino e aprendizagem…

Implementação de uma proposta para Criação de recursos educativos digitais com aplicações baseadas na web para consolidação das aprendizagens em contexto educativo Luís Filipe Gonçalves de Araújo Nº 11567 MESTRADO EM TIC E EDUCAÇÃO REGIME A DISTÂNCIA 2012/2013 DECLARAÇÃO DE AUTENTICIDADE Para o mestrado em causa, realizado para a Unidade Curricular Aprendizagem com as TIC, do ano letivo 2012/2013, o(s) autor(es) declara(m) que: (i) Todo o conteúdo das páginas seguintes é…