Tipologia De Leitura

UFPB Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes - CCHLA Isabel Regina Naara Talita Wamberto Fernandes Período: 2012.2 Trabalho escrito sobre Gênero Textual, Teoria, Características e Aplicação em sala de aula, direcionado a Disciplina de Leitura e Produção de Texto da Professora Oriana Fulaneti como forma de avaliação da III nota da disciplina. Origem e significado palavra gênero O vocábulo “gênero” originou-se da palavra latina genus (nascimento, raça) e, segundo o…

das ciências. Esses itens compõem o anteprojeto. Pesquisa cientifica e sua tipologia Há vários tipos de pesquisa entre eles: Quanto à natureza, pode ser qualitativa ou quantitativa. Quanto à ideologia: positiva, fenomenológica e marxista. Quanto ao conteúdo: teórica (pura) e prática (aplicada). Quanto à…

infantil. ESPECÌFICOS: 1. Instrumentalizar-se para elaboração do planejamento pedagógico. 2. Adquirir conhecimentos sobre o planejamento pedagógico. 3. Socializar o planejamento pedagógico na educação infantil. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA O tipo de Prática que será desenvolvido Tipologia Real: essa modalidade de Prática tem como principal característica a aplicação dos temas fora dos encontros presenciais. Além disso, essa modalidade de prática busca familiarizar o(s) acadêmico(s)…

tomar decisões. Depois vem a parte da estatística que envolve gráfico e previsões do andamento do negocio. Por ultimo vem a administração da produção que nada mais é a parte de organização, andamento, os gatos e os lucros da empresa. . 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Prática de Pesquisa Documental: essa modalidade de Prática busca exercitar a pesquisa de cunho documental. É realizada em arquivos de empresas, escolas ou entidades públicas, bibliotecas, banco de dados digitais. O…

3 2.4 2.5 2.6 Tipologia da Prática: Pesquisa Documental (Bibliografia) Cronograma: ETAPA | DATA/PERÍODO | AÇÃO | C/H | PRODUTO | ORIENTAÇÃO | CONFORME CRONOGRAMA | Orientações gerais sobre a Prática. Definição das equipes. Definição do tema tendo como base os Termos de Referência. Definição da tipologia da Prática. | 04 | Grupo formado. Tema definido. | ESTUDOS PRELIMINARES | CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO | Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros,…

dos componentes do mix de marketing: conceitos de produtos, preços, promoção, mercado e concorrência. Explicar o papel do marketing no planejamento estratégico. Conhecer as ações da concorrência. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Nossa modalidade de pesquisa será a prática de pesquisa documental, baseada na bibliografia existente sobre o tema em questão. 4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA |ETAPA |DATA/PERÍODO

repassada aos alunos; 2.3 Vivenciar o cotidiano escolar de uma forma reflexiva; 2.3 Levantar dados a respeito dos aspectos físicos, pedagógicos e administrativos da escola, bem como, aspectos relacionados ao corpo discente e docente; 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA 3.1 Prática de Pesquisa de observação: Serão feitos os registros das observações em sala de aula, bem como de toda infraestrutura escolar para que possa analisar, interpretar e atingir os objetivos e após introduzi-los ao…

2 OBJETIVOS - Demonstrar as dificuldades das autoridades em aplicar a lei. - Avaliar a estrutura governamental de fiscalização das ações do homem sobre o meio ambiente. - Mostrar a necessidade de uma Educação Ambiental efetiva. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA O tipo de prática a ser utilizada por este plano de desenvolvimento será a simulada onde o grupo em aulas presenciais e encontros vai explorar o tema e discutirá o impacto do atual modelo de legislação ambiental sobre a sociedade.

Contribuição da Contabilidade no Mercado de Trabalho. 2 OBJETIVOS a) analisar a contribuição da contabilidade no mercado de trabalho nos dias atuais. b) aprofundar nossos conhecimentos c) interagir em grupo e discutir sobre o tema abordado 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Essa pesquisa será realizada com a utilização de prática documental. As fontes utilizadas serão bancos de dados digitais e livros.

Com a abordagem deste tema: 1. Avaliar como a introdução da ética no cotidiano interfere na vida escolar e no desenvolvimento da criança; 2. Compreender como nós devemos trabalhar este tema na educação infantil. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Para este trabalho, utilizei a Prática Simulada. 4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA |ETAPA |DATA/PERÍODO |AÇÃO |RESULTADO