Textos Que Produzimos Na Universidade

pesquisa, bem como nos estudos dessa disciplina, você deverá produzir um texto único, de 20 a 25 linhas, no qual você deverá atender aos seguintes objetivos: (10,0 pontos). 1. Compreender as mudanças na publicidade a partir do advento da internet. 2. Conhecer os prós e contras da publicidade via internet. 3. Sugerir com base nos textos pesquisados novas forma de se atingir o internauta, via publicidade. Elabore o texto com quatro parágrafos. • No primeiro parágrafo…

QUESTÃO 01 Leia o texto, a seguir, para responder a questão proposta. Câncer de pulmão poderá ser detectado pelo hálito Exame consegue identificar com precisão de mais de 80% o subtipo do câncer e em qual estágio de desenvolvimento ele se encontra.O câncer de pulmão possui um dos maiores índices de mortalidade entre os vários tipos de cânceres justamente porque pode se desenvolver por anos antes que os sintomas apareçam. Quando é finalmente detectado, pode ser tarde demais. Um…

pontifícia universidade católica – pucpr escola de saúde e biociências curso de psicologia ALINE GOMES MENEZES DA LUZ O PONTO DE MUTAÇÃO CURITIBA 2014 Correlação do filme “ O ponto de Mutação” com o Texto “O pensamento clinico e a integração dos dados do diagnostico Psicológico.” O filme Ponto de Mutação nos retrata a sensibilidade e reflexão sobre as bases da existência e da integração do pensamento e das ações humanas no contexto do desenvolvimento, na busca de uma…

VERDADEIRO para as interpretações corretas sobre o gráfico abaixo, e FALSO para as interpretações incorretas: Os resultados do gráfico indicam a taxa cambial em diversos setores da economia. O gráfico mostra a porcentagem de tudo o que produzimos (PIB) de acordo com as partes consumidoras, ou seja, pela ótica da demanda agregada. No gráfico, a parte da economia que é investida representa apenas 2%. As exportações líquidas, cujo total de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. NOME DO ALUNO Daniela Pastor Bandeira RA: 6785214848 NOME DO ALUNO Danielle Cristina de Oliveira Velosa RA: 6727316338 NOME DO ALUNO Camila Rosário RA: NOME DO ALUNO Magda Guimaraes RA: NOME DO ALUNO Rosiane Oliveira RA: Ana Paula Barramansa. São Paulo 2013

( 3 ESPAÇOS SIMPLES) UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA COLÉGIO AGRÍCOLA DE FREDERICO WESTPHALEN CURSO TÉCNICO EM ...................................... ( 9 espaços simples) Letras Maiúsculas 14 em negrito. Espaço simples Letras maiúsculas, 18 em negrito. Espaço 1,5 MODELO DE TRABALHOS ESCOLARES (TÍTULO DO TRABALHO) ( 8 espaços simples) Letras maiúsculas 14 em negrito TRABALHO DE LITERATURA ( 6 espaços simples) Letras maiúsculas 16 em negrito NOME DO AUTOR…

Disciplina: Metodologia para o Ensino de Física Resenha: O ensino de ciências (Física) no Brasil: da historia ás novas orientações educacionais O texto se trata do ensino de ciências em física no Brasil, por nele se passar as orientações educacionais que ocorrem ao longo do tempo. O texto cita vários momentos onde ocorre o processo de implantação do ensino de física na educação do Brasil e o seu processo de desenvolvimento ao longo do tempo. Com a preocupação do desenvolvimento…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS E CONTÁBEIS Disciplina: Administração estratégica Data: 20/maio/2014 Professor: Silvestre Prado de Souza Neto Aluno matrícula: Thaynara Gracielle da Silva Martins 2013610449. Exercício número 7 Responda, enviando uma mensagem para o endereço neto.silvio@gmail.com até o dia 27 de maio de 2014, terça-feira. Depois de ler as páginas 26

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A –…

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP Curso Bacharel em Ciências Contábeis SEMINÁRIO ARTIGO, EDITORIAL E CRÔNICA Prof.ª Michelly Chaves Belém 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP Curso Bacharel em Ciências Contábeis SEMINÁRIO ARTIGO, EDITORIAL E CRÔNICA Palestrantes HUDISON HUGO RODRIGUES HUGO FELIPE SILVA LUCILENE LUZ BARBOSA MYLENA CARDOSO PAIVA WANESSA MODESTO LOUREIRO INTRODUÇÃO Ao longo de nossa vivência, temos a oportunidade de convivermos com uma enorme diversidade de textos. Basta sairmos às ruas