Textos Publicitarios De Semanticas E Pragmatica

DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE LEITURA DE TEXTOS A PARTIR DA ANÁLISE DE PRESSUPOSTOS E SUBENTENDIDOS Nohad Mouhanna Fernandes (UNIGRAN) (...) Algumas Considerações Sobre Atividades Inferenciais De Leitura Os PCN contemplam a necessidade de a escola formar leitores proficientes, passo essencial para a cidadania. Para a concretização desse objetivo, mudanças na forma de se compreender a linguagem e o seu processo de aprendizagem devem ser feitas. A ação que se faz necessária…

AULA 1 1a Questão (Ref.: 201407659715) Leia o texto abaixo e identifique o tipo de variação linguística: Sapassado, era sessetembro, taveu na cuzinha tomando uma pincumel e cuzinhando um kidicarne cumastumate pra fazê macarronada cum galinhassada. Quascaí de susto quanduvi um barui vinde denduforno parecenum tidiguerra. A receita mandopô midipipoca denda galinha prassá. O forno isquentô, o mistorô e o fiofó da galinhispludiu! Nossinhora! Fiquei branco quinein um lidileite. Foi um…

significar e interpretar: um texto, por exemplo, é um sistema que precisa ser interpretado pelo receptor, que só poderá fazê-lo se tiver o conhecimento do código utilizado. A ciência que estuda esse assunto se chama semiótica ou semiologia, e não está ligada somente ao estudo dos signos, como também às relações entre seus utilizadores e à cultura onde esses signos existem (Sousa, 2006). Sendo assim, pode-se dizer que a semiótica está dividida em três partes: a pragmática, que visa à…

ocorre o contato, o código e a mensagem. Função emotiva ― trata‐se de um texto centrado no emissor, isto é, naquele que produz o texto. Função conativa ou apelativa ― é o caso do texto que tem o receptor como elemento predominante. Esse tipo de texto é produzido para convencer o destinatário de algo. É um traço comum dos textos publicitários. Ex: “Vem prá Caixa você também. Vem!” Função referencial ― ela ocorre em textos que tenham como objetivo transmitir uma informação ou expor um…

entendimento da mensagem. As conexões não vão além do texto. ( ) Apresenta somente como recurso figuras que promovem a compreensão. ( ) Não auxilia no entendimento do enunciado por não apresentar relação com o texto. ( )São conexões entre informações que podem ser lidas em diferentes sequências. -------------------------------------------------------------------------------- 6a Questão (Ref.: 201402255619) 3a sem.: texto Pontos: 1,0 / 1,0 Em relação…

o modo de enunciação é abordado na oposição de diferentes discursos devotos no campo religioso, em capítulo intitulado “Uma semântica global”1. Contudo, as primeiras aplicações ocorreram no discurso literário, em que o coenunciador é exclusivamente o intérprete/leitor. Em O contexto da obra literária: enunciação, escritor e sociedade (1995)2, Maingueneau afirma que o texto é enunciação estendida a um coenunciador que é necessariamente mobilizado para aderir “fisicamente” a um certo…

Interpretação de textos Unidade: IV Professor: Adriana Sousa Atividade: Estrutura do texto argumentativo – encadeamento de ideias Após a leitura do texto proposto discuta com os colegas as seguintes questões: 1. Nos textos publicitários 1 e 2, há ambiguidade. Explique. Em ambos os textos existem ambiguidade, porém, no segundo é intencional, justamente para forçar o leitor a compreensão do texto através da figura, que se caso não existisse, dificultaria o entendimento…

A Pragmática da comunicação oral e escrita Almir FELIN Elias José MENGARDA Universidade Federal de Santa Maria – UFSM/CESNORS Resumo Este trabalho tem como objetivo analisar a dimensão pragmática da comunicação oral e escrita. Para isso, foram levadas em consideração teorias de linguistas como Austin, Ducrot e Grice, principalmente. Essas

estruturalista em que as noções de signos, relações e de língua e fala têm papel relevante. Na teoria de Ducrot, o signo é a frase, isto é, estrutura abstrata, criada pelo linguista, e seu significado é constituído pelas possibilidades de relação semântica que ela apresenta co outras frases. A significação da frase é de natureza diferente do sentido do enunciado. Atribui-se a cada frase de uma língua uma significação, ou seja, uma instrução que explica o sentido de seus enunciados no…

a palavra e produzir textos - tanto orais como escritos - coerentes, coesos, adequados a seus destinatários, aos objetivos a que se propõem e aos assuntos tratados;  utilizar diferentes registros, inclusive os mais formais da variedade linguística valorizada socialmente, sabendo adequá-los às circunstâncias da situação comunicativa de que participam;  conhecer e respeitar as diferentes variedades linguísticas do português falado;  compreender os textos orais e…