Textos Interessantes

se escrever um artigo. É claro que não existe uma fórmula definitiva para se escrever um texto “perfeito”, e vale muito mais o talento do autor do que qualquer regrinha ou checklist que algum maluco possa inventar. Contudo, eu gostaria de partilhar algumas impressões que tenho a esse respeito, dando seguimento ao que o Noronha comentou. Não quero chover no molhado, mas é conveniente salientar o óbvio: textos têm que ser coerentes e lógicos (a não ser que seu blog seja de ficção…

estrutura básica (quase um “modelo” bem simples e pouco criativo) do texto dissertativo-argumentativo. Talvez essa dica ajude àqueles que estão com dificuldades para desenvolver um texto de maneira mais clara e objetiva. Vale ressaltar que não se trata de um regra a ser seguida, mas apenas de uma dica que pode ser totalmente ou em partes aproveitada. ---> Alguns concursos exigem redação! Primeiro passo: entender bem o tema do texto Exemplo: TEMA: “O adolescente, hoje,…

a um questionário que tinha como tema as nossas impressões e expectativas sobre a universidade em geral, perguntas pessoais que como oque nos queríamos a nos tornar em um futuro próximo e até algo inusitado como a historia do nome, mas que foi interessante tentar entender porque temos tal nome e ver a historia dos outros colegas sobre seus nomes. E o normal no inicio dos semestres que é nos apresentarmos, mas não diretamente porque um colega nosso tinha que nos apresentar depois de um…

específico e num vocabulário, também, específico. O texto é uma unidade significativa e seu estudo oferece maiores possibilidades para o aluno ressignificar seus conhecimentos prévios, ampliá-los e sistematizá-los. Durante o processo de desenvolvimento das atividades com os alunos, fomos compreendendo que o ato de ler é um diálogo que se estabelece entre o leitor, o texto, o contexto em que está inserido o leitor e o contexto em que foi produzido o texto. Esse diálogo ocorre antes,…

_________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11) De acordo com o filme “UHUG NA SERRA DA CAPIVARA” faça um texto descrevendo o que você observou, entendeu, se ouve mudanças e o que você achou interessante!! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

DO Karinne Reis Cambuhy Texto: Introdução à Linguística Domínios e Fronteiras Data: 01/12/2014 Em um primeiro momento vendo o texto e o livro não fiquei com vontade ler, pois é um assunto que não me chama muita atenção, falar de linguística é um assunto complexo e exige que se leia várias vezes o texto para começar a compreender. Linguística, penso eu, é a área de estudo científico da Linguagem. O texto tem poucas figuras ilustrativas, na verdade folheando o texto percebo que tem…

autora ser inapta para falar sobre qualquer assunto por não ter uma especialização especifica envolvendo o assunto tratado, no livro ela trabalha bem os temas e conteúdos tratados e também nas perguntas sugeridas, apenas alguns conceitos errados nos textos foi detectado, mas em geral esse livro é de bom manuseio para o professor em sala de aula. Analise do livro didático e plano de aula: Unidade 1, Tema 3 (Pág.18,19,20 e 21). Titulo: Os Francos e o Império Cristão. Subtítulo: A…

2. Aula presencial Lemos o texto sugerido pela professora interativa e resolvemos o exercício solicitado e debatemos o assunto, foi bem interessante. O material postado pela professora é bem interessante e tem muito a nos acrescentar, só que para o pouco tempo que temos de aula fica complicado ler os textos e resolver os exercícios apenas no tempo de aula presencial, ajudaria bastante se todos os colegas lessem o texto em e principalmente todos tivessem com o material

da produção de texto no ensino médio. In: BUNZEM, C.; MENDONÇA, M. (orgs.) Português no Ensino Médio e Formação do Professor. São Paulo: Parábola Editorial, 2006. MARCUSCHI, Luiz Antônio. Compreensão de texto: Algumas reflexões. In: DIONIZIO, A. P.; BEZERRA, M. A. (orgs.) O livro didático de português: múltiplos olhares. 3. ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2005. KOCH, I. V. ELIAS, V. M. E. Ler e compreender: os sentidos do texto. 3. ed. São Paulo: Contexto, 2010. Os títulos dos textos são…

O texto dissertativo-argumentativo - dicas para fazer uma boa redação Vou deixar, aqui, uma pequena dica sobre uma possível estrutura básica (quase um “modelo” bem simples e pouco criativo) do texto dissertativo-argumentativo. Talvez essa dica ajude àqueles que estão com dificuldades para desenvolver um texto de maneira mais clara. Vale ressaltar que não se trata de um regra a ser seguida, mas apenas de uma dica que pode ser totalmente ou em partes aproveitada. ---> Alguns…