Texto Anlise Terico Reflexiva

Karin RESUMO A proposta inicial desta pesquisa apresentar algumas reflexes sobre a formao inicial e continuada de professores, tendo como suporte o mtodo hipottico dedutivo, atravs de estudos e pesquisas bibliogrficas. Neste estudo, procede-se a anlise da importncia do papel da prtica profissional na formao de professores, entendendo esta como um processo permanente que a integra de modo articulado. Essa perspectiva aponta para necessidade de construir relaes estratgicas entre a formao…

Resenha Crtica do texto 5 da Apostila de Psicologia da Educao 2 Formao como Ao Formativa As produções que cercam a discusso deste captulo esto embasadas em trabalhos publicados em congressos que refletiram na postura do autor em refletir sobre vrios estudos e pesquisas quanto a formao profissional do psiclogo escolar e as formas de atuao do mesmo pertinentes ao seu trabalho. A Psicologia Escolar, como bem sabemos, uma rea que est em construo e consolidao de sua identidade. Visa o…

havendo certo distanciamento, evitando que o mesmo envolva sua carga afetiva pessoal na resposta aos problemas suscitados durante a pesquisa. Para realizar o trabalho de investigao cientfica o pesquisador dever definir e explicitar o tema ou objeto de anlise de forma clara e direta. A delimitao do foco da pesquisa implica em situar o tema espacial (delimitao geogrfica) e temporalmente (perodo proposto para a pesquisa), de acordo com o contexto geral da sua rea de trabalho, assim como…

eric.ed.gov/ t _blank http//www.eric.ed.gov/ Peridicos cientficos Portal de acesso livre da CAPES HYPERLINK http//www.periodicos.capes.gov.br/ t _blank http//www.periodicos.capes.gov.br/ O portal de acesso livre da CAPES disponibiliza peridicos com textos completos, bases de dados referenciais com resumos, patentes, teses e dissertaes, estatsticas e outras publicaes, de acesso gratuito na Internet, selecionados pelo nvel acadmico, mantidos por importantes instituies cientficas e…

uso. Nesse processo, o mais importante considerar essa oportunidade como fundamental para questionarmos o paradigma tradicional de ensino ainda hegemnico no contexto educativo. O ideal aproveitar este momento para incorporar novos referenciais tericos elaborao de materiais didticos ou a prtica pedaggica, at porque as novas tecnologias podem propiciar novas concepes de ensino-aprendizagem. Acreditar, entretanto, que novas prticas pedaggicas implicam o uso de novas tecnologias…

31Ttulo 41Ttulo 51Ttulo 61Titulo Apndice e Anexo1 HYPERLINK l _Toc172266842 INTRODUO PAGEREF _Toc172266842 h 3 HYPERLINK l _Toc172266843 1 PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA PAGEREF _Toc172266843 h 4 HYPERLINK l _Toc172266848 2 REFERENCIAL TERICO PAGEREF _Toc172266848 h 5 HYPERLINK l _Toc172266853 3 PLANO DE AO....................................................................................................8 CONSIDERAOES…

de desafios indisciplina, desinteresse dos alunos, condies inadequadas de trabalho, problemas de ordem familiar e emocional, baixa qualidade de aprendizagem, entre outros, que interferem no desempenho dos estudantes. Abordar um contedo especfico, terico e prtico que possibilita a construo e estruturao do conhecimento, assim oferecendo ao aluno a integrao do contedo com a realidade, havendo assim a possibilidade de indissociabilidade entre o ensino e a prtica de modo, assim, garantindo a…

augura tecer algumas consideraes referentes ao Projeto Poltico Pedaggico (P.P.P) da escola atual. E para a efetuao desse objetivo, tomaremos como referencial terico, textos de fundamental pertinncia, pertencentes a Arnoldo Nogaro e Ilma Passos. Veremos que vrios autores veem chamar a ateno no sentido de nos ajudar a pensar de maneira mais reflexiva acerca do presente contexto educacional. Alm disso, veremos no decorrer do trabalho que eles defendem a autonomia da escola, no que concerne…

tecer algumas consideraes referentes ao Projeto Poltico Pedaggico (P.P.P) da escola atual. E para a efetuao desse objetivo, tomaremos como referencial terico, textos de fundamental pertinncia, pertencentes a Arnoldo Nogaro e Ilma Passos. Veremos que ambos os autores vem nos chamar a ateno no sentido de nos ajudar a pensar de maneira mais reflexiva acerca do presente contexto educacional. Alm disso, veremos no decorrer do trabalho que eles defendem a autonomia da escola, no que concerne a…

Pereira Pr-Reitora de Administrao Vera Lcia de Carvalho Rosa Assessor de Planejamento Paulo Mrcio Faria e Silva Chefe do Departamento de Cincias Biolgicas Adir Arajo Chefe do Departamento de Farmcia Antnio Luengo Garcia Chefe do Departamento de Anlises Clnicas e Toxicolgicas Fernanda Borges de Arajo Paula Chefe do Departamento de Cincias Exatas Lira Celeste Alves Coordenador do Curso de Farmcia Ricardo Radighieri Rascado Diretora do DRGCA Vilma Marques da Silva Presidente COPEVE Eliza…