Teatro Pedagogia

importância da arte na constituição, bem como no desenvolvimento do sujeito. Porisso, a pedagogia precisa aprender a viver a arte, encorajando diferentes caminhos para acionar a criatividade. Talvez seja necessário desfigurar o arbitrário,misturar outras cores, degustar outrossabores e destituir tudo que é consenso, igualitário. Aprendemos que as linguagens artísticas são representadas pela música, dança, teatro, coreografia, artes (visuais, plásticas) e, portanto, serve defonte de…

BORTOLETO, Marco Antonio Coelho (org.). Introdução à pedagogia das atividades circenses. Jundiaí: Editora Fontoura, 2008. BORTOLETO, Marco Antonio Coelho (org.). Introdução à pedagogia das atividades circenses. vol. 2. Jundiaí: Editora Fontoura, 2010. CASTRO, Alice Viveiros. O Elogia da Bobagem – palhaços no Brasil e no mundo. Rio de Janeiro: Editora Família Bastos, 2005. DUARTE, Regina Horta. Noites Circenses Espetáculos de circo e teatro em Minas Gerais no século XIX. Campinas:…

UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICO (A): Idalina de Almeida RGM: 053.3979 Ledjana Lima dos Santos Sousa RGM: 053.3976 PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Turma: Maternal Instituição: Escola Municipal Menino Jesus Conteúdo: Desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo (Teatro com fantoches, Música, Historia infantil, Pintura). Carga horária: 16 h Competências e habilidades: Ao final das

TEATRO NA EDUCAÇÃO: INTERAÇÃO E POSSIBILIDADES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Marcela do Prado Araujo Lomas Curso: Licenciatura em Pedagogia EAD Pólo: Ribeirão Preto – SP Orientador: Professora Silvana Nieto Lopez RESUMO O presente artigo, desenvolvido a partir de pesquisa bibliográfica sobre o tema teatro na educação, aborda a importância da arte na interação social, especificamente do teatro como facilitador da formação de cidadãos críticos, conscientes de si e agentes na sociedade na qual

UNIVERSIDADE DO VALE DO ACARAÚ- UVA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA TEATRO NAS ESCOLAS: PRÁTICA TEATRAL ENQUANTO FERRAMENTA PEDAGÓGICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE FORTALEZA Fernando Prado Araujo Fortaleza- CE 2011 FERNANDO PRADO ARAUJO TEATRO NAS ESCOLAS: PRÁTICA TEATRAL ENQUANTO FERRAMENTA PEDAGÓGICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE FORTALEZA TCC apresentado à Universidade Estadual do Vale do Acaraú- UVA, como exigência da Conclusão do Curso de Graduação em Pedagogia para a obtenção do…

diante da educação inclusiva. 10. Pedagogia das Competências. 11. Pedagogia dos Projetos Didáticos. 12. Sequências didáticas: planejamento, intervenções didáticas e avaliação da aprendizagem na perspectiva formativa. 13. A análise de erros. 14. Recursos instrucionais e tecnológicos. 15. Mapas conceituais. 16. O Contrato Didático. 17. Linhas Pedagógicas e Métodos de Avaliação voltados para a EJA. 18. Planejamento didático e currículo em EJA. 19. Pedagogia de Projetos…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 1 O TEATRO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PÚBLICA Alinne Neyane dos Santos, Graduanda- UFPI Alice Nayara dos Santos, Mestranda em Educação-UFC RESUMO Este artigo visa analisar a importância do teatro como didática e prática pedagógica para a educação infantil e como o mesmo ajuda no desenvolvimento da criança. Para tanto fez uma pesquisa de viés qualitativa com os professores de

sexto ano para os alunos repetentes, ou seja, a escola mostra interessada na questão da aprendizagem e recorre à reprovação conforme necessidade. A Escola não possui acessibilidade para deficientes, nem educação especial. Como diz Paulo Freire (Pedagogia da Indignação, 2000) “Desrespeitando os fracos, enganando os incautos, ofendendo a vida, explorando os outros, discriminando o índio, o negro, a mulher, não estarei ajudando meus filhos a ser sérios, justos e amorosos da vida e dos…

não sendo voltado apenas para Desenho Geométrico ou Artes Plásticas, mas, também, é voltado para outras linguagens artísticas como a dança, a música e o teatro, que muito enriquecem a formação dos educandos, por exemplo, a música faz com que o aluno tenha mais concentração e coordenação motora, a dança contribui para a coordenação motora e o teatro, para um trabalho em equipe e para que eles possam se relacionar melhor com os colegas de classe, professores e familiares, fazendo com que o…

Severino Romualdo RA:192.148.75 ORIENTADORA: prof.ª Francisca Maria Mendes Marques CARGA HORÁRIA PREVISTA : 200 horas CARGA HORÁRIA CUMPRIDA: 20 horas Resumo do livro A Pedagogia do Teatro - Flávio Desgranges Este livro interessa a todos que pretendem entender a face atual do teatro e seu uso na escola. O fenômeno teatral se caracteriza por agregar elementos de outras linguagens artísticas, estas diferentes linguagens estão presentes na narrativa do…