Tcc Sobre Gestao Pedagogica

DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DE FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE LÍVIA BARBOSA CARLOS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS DESENVOLVIDAS NO CONTRA TURNO ESCOLAR: Relato de experiência na Escola Municipal Raimunda Nogueira do Couto MOSSORÓ-RN/2014  LÍVIA BARBOSA CARLOS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS DESENVOLVIDAS NO CONTRA TURNO ESCOLAR: Relato de experiência na Escola Municipal Raimunda…

CRONOGRAMA DE ORIENTAÇÃO TCC ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA – Turma 1 Caros(as) Alunos(as), Estamos felizes com o fato da sua turma estar iniciando o processo de elaboração do Trabalho de Conclusão do Curso (TCC), cujo objetivo deste informativo é repassar o cronograma de orientações do mesmo, acrescentando informações importantes. Seu trabalho de Conclusão de Curso –TCC será na modalidade Artigo Científico e poderá ser realizado em grupos de até 03 (três)…

formação do pedagogo. Essa análise relaciona-se à concepção de estágio, sua organização a partir das Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia (BRASIL, 2006), bem como à relação universidade-escola, possibilitando realizar algumas inferências sobre as possíveis contribuições do mesmo para a formação do pedagogo escolar. A metodologia da pesquisa Para desenvolver essa investigação, foi realizada uma pesquisa de abordagem qualitativa, tendo em vista que a natureza do objeto de…

EDUCATIVAS NO ENSINO EJA: UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA? ROBSON SANCHES FERNANDES LOPES Rio Grande do Norte 2010 1 ROBSON SANCHES FERNANDES LOPES AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO EJA: UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA? Projeto do TCC – Plano de Ação Estratégico apresentado a Faculdade de Tecnologia e Ciências, como requisito parcial para conclusão do curso de PósGraduação em Psicopedagogia – Lato Sensu, sob a orientação da Professora Ediane Lopes de…

experiência envolve as disciplinas de Estágio Curricular Supervisionado (PEES) e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), em uma dinâmica interdisciplinar, realizada através de pesquisa e reflexão a partir de situações-problema identificadas na realidade escolar. Percebemos que, trabalhando dessa forma, os acadêmicos aprofundam sua reflexão durante os estágios, iniciam a disciplina de TCC com um eixo norteador de investigação e a base teórica já construída e, por fim, inserem-se no ambiente…

Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EaD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de História Licenciatura: Profa Érica Ramos Moimaz Elaboração: Profa Érica Ramos Moimaz Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7430/ 3371-7457 Fax: (43) 3371-7459…

SANTA MARIA – RS 2014 SISTEMA EDUCACIONAL GALILEU ESCOLA TÉCNICA ALBERT EINSTEIN CURSO TÉCNICO EM CONTABILIDADE A CONTABILIDADE EM UMA EMPRESA FAMILIAR TAISE SILVA DE AZAMBUJA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), apresentado ao Curso Técnico em Contabilidade da Escola Técnica Albert Einstein, Sistema Educacional Galileu – SEG, como requisito parcial para obtenção do diploma de Técnico em Contabilidade. SANTA MARIA – RS 2014 Taise Silva

..................... 4. AVALIAÇÃO............................................................................................ 4.1. A banca examinadora......................................................................... 4.1.1. Apresentação do TCC/plano de negócios................................ 5. ESTRUTURAÇÃO DO PLANO DE NEGÓCIOS..................................... 5.1. Normas técnicas.............................................................................. 04 04 05 06 06 07…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO- GESTÃO ESCOLAR FLORIANÓPOLIS 2012 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA Organização Escolar, no curso de Pedagogia à Distância do Centro Universitário Uninter. Tutor Local: Janete de Almeida Centro Associado: Cesulbra Florianópolis FLORIANÓPOLIS 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...................................................................

educacionais vêm sendo reconhecidas, discutidas e vivenciadas dentro da gestão escolar pública? 2. TEMA: Gestão Escolar e Políticas Públicas. 3. TÍTULO: Estudo sobre a Relação das Políticas Públicas Educacionais com a Gestão Escolar 4. JUSTIFICATIVA Este projeto de pesquisa pretende responder a seguinte questão: Até que ponto as políticas públicas educacionais interferem de forma positiva no cotidiano da gestão escolar? A importância deste estudo reside na…