A ação pedagógica do professor na sala de aula

ajudar seus alunos em sala de aula. Alguma experiência que algum professor observando a dificuldade de seus alunos nos anos iniciais escolares tiveram êxito. Que saia daquela educação rígida em que tem se aprender de qualquer maneira, hoje em dia não é mais assim, temos outros recursos e maneira de ensinar. 2 DESENVOLVIMENTO Fizemos duas pesquisas uma com a Professora Alice Mello, pedagoga já atua na educação em Taubaté há 5 anos, e é professora do 1° ano do ensino de 9 anos. Outra com a professora Paola Morais, musicista, formada em matemática e pedagogia atua na educação de Caraguatatuba – SP há 2 anos, e é professora do 2º ano do ensino de 9 anos. A professora Alice nos relatou que nesta fase a criança está com idades de 6 e 7 anos, e realmente chamar atenção dessa idade é um desafio, pois eles se dispersam com muita facilidade. E a grande dificuldade que ela encontrou em sua sala foi de fazer com que a criança reconhecesse palavras completas ao invés de silabas, foi ai que ela se lembrou do conceito de Froebel. Froebel defendia ainda que, quanto mais ativa é a mente da criança, mais ela é receptiva a novos conhecimentos. Assim, considerando os sentidos da criança, o contato que ela cria com o mundo, respeitando os estágios de capacidade de aprendizado e suas características específicas, é que deve ser o ponto de partida para o ensino. (FERRARI 2008) Ela deveria manter ativa, chamar atenção desses alunos, mas como? Ela usou a reciclagem,…

Abertura do Projeto Nome Pós Graduação em Gestão Empresarial Descrição Certificação do MBA em Gestão Empresarial Justificativa Adquirir experiências teóricas no curso de Gestão Empresarial, almejando cargos estratégicos nas organizações. Objetivo S.M.A.R.T. Concluir o curso de Pós Graduação em Gestão Empresarial na FGV no prazo estabelecido pela instituição de 18 meses, acompanhar as aulas presenciais no mínimo 75% a cada mês, realizando as avaliações (P1) dentro do período e…

JOGO EDUCATIVO – CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL Santos 2012 ETEC Aristóteles Ferreira - Santos Termo de Autorização de Divulgação TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC Nós, abaixo assinados, na qualidade de titulares dos direitos morais e patrimoniais de autores do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Jogo Educativo – Conscientização Ambiental, regularmente matriculados no Curso Técnico Informática para Internet, módulo 3,…

Programa de Pós-Graduação da FACTO. 1. DA INSCRIÇÃO 1.1. A Inscrição será online no endereço: www.catolica-to.edu.br 1.2. Não haverá taxa de inscrição. 1.3. O período de inscrição será do dia 28 de fevereiro a 12 de março de 2012 2. DO PRÉ-REQUISITO PARA MATRÍCULA 2.1. Será admitida matrícula no curso de pós-graduação, somente os portadores de diploma de curso superior ou comprovante de conclusão de curso de graduação reconhecidos pelo MEC. 3. DOS PROCEDIMENTOS PARA MATRÍCULA 3.1. Após a…

GRANDE DO SUL DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA CURSO DE ENGENHARIA CIVIL PROPOSTA DE HABITAÇÃO SUSTENTÁVEL PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS Lia Geovana Sala Orientadora: professora mestre Raquel Kohler Ijuí (RS), dezembro de 2006. Proposta de Habitação Sustentável para Estudantes Universitários 2 LIA GEOVANA SALA PROPOSTA DE HABITAÇÃO SUSTENTÁVEL PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS Trabalho de Conclusão de Curso de Engenharia Civil apresentado à banca como requisito parcial para obtenção do…

alunos para onde vai o lixo da casa deles. Há coleta regular? Existe coleta seletiva? Há programas de incentivo à reciclagem? Já ouviram falar de pessoas que vivem do lixo? Por que isso acontece? Passei, então, o filme sem pausa e depois pedi para os mesmos comparassem o que foi mostrado no documentário e a situação no entorno da escola. Formei grupos e propus para eles confeccionassem cartazes com o caminho percorrido pelo lixo da escola e uma proposta para melhorar essa destinação.…

PRETO 2014 1 BRUN A REGIN A LOTTI TREIN AMENTO E D ES ENVOLVIMENTO: ES TUDO REALIZADO NO COLÉGIO CERVANTES EM RIBEIRÃO PRETO Trabalho de Estágio e T CC apresentados à Faculdade de Ribeirão Preto, Curso de Administração para obtenção do título Bacharel em Administração . Professora Orientadora: Antônia Terezinha M arcantonio. RIBEIRÃO PRETO 2014 2 RES UMO O presente estudo busca demonstrar a relevância do treinamento como um estimulador de crescimento pessoal, e desenvolvimento…

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX VIVIANE BÁRBARA MARTINS O PAPEL DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS BELO HORIZONTE – MG NOVEMBRO 2011 VIVIANE BÁRBARA MARTINS O PAPEL DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Projeto apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, como requisito parcial da disciplina TCC: Projetos e Pesquisa.…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ALBANO FRANCO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE CAROLINA SALVADOR CELIN RAQUEL FILENE PEDRA IMPORTÂNCIA DE SE TRABALHAR QUESTÕES AMBIENTAIS EM INSTITUIÇÕES REGULARES DE ENSINO E APRENDIZAGEM, RELACIONADOS À COLETA SELETIVA E RECICLAGEM. COLATINA 2013 CAROLINA SALVADOR CELIN RAQUEL FILENE PEDRA IMPORTÂNCIA DE SE TRABALHAR QUESTÕES AMBIENTAIS EM INSTITUIÇÕES REGULARES DE ENSINO E APRENDIZAGEM, RELACIONADOS À…

pela professora, com informações acerca da elaboração do projeto de TCC e as atividades da disciplina de estágio supervisionado. A busca pelas informações sobre os temas a serem pesquisados iniciou-se desde então e o desenvolvimento do trabalho começou a ser feito passo a passo. A relevância prática que esse projeto contém é a qualidade do tema escolhido desse trabalho, ou seja, trata-se dos importantes efeitos fisiológicos resultantes da prática de educação física, especificamente do…