Tcc Praticas Ludicas De 1 A 3 Anos

apresentado como requisito parcial para a aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC I do curso de graduação em Psicologia da Universidade Luterana do Brasil, Campus Guaíba. Orientadora: Patrícia Beatriz Argôllo Gomes Kirst GUAÍBA 2011 3 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................ 44 4 4 1 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA...................................................................... 5 5 5 1.1

característica, pois segue e se adapta à necessidade que ela requer no momento. Por essa razão, a monografia se sintetiza e finaliza na seguinte frase: O brincar é a principal fonte de vida da criança. Palavras-Chave: 1 Desenvolvimento harmonioso e equilibrado; 2 Brincar com forma de aprendizagem; 3 Movimento; 4 Órgão sensorial; 5 Imaginação/ Fantasia/ Criatividade; 6- Imitação. (...) O espírito da infância pede proteção e cuidados. Ela é uma parte…

TAYNNY PINHEIRO DOS SANTOS O JUDÔ AUXILIANDO NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE ESCOLARES NA FAIXA ETÁRIA DE 04 E 05 ANOS mANAUS 2013 TAYNNY PINHEIRO DOS SANTOS O JUDÔ AUXILIANDO NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE ESCOLARES NA FAIXA ETÁRIA DE 04 E 05 ANOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência final para obtenção do título de licenciado em Educação Física da Faculdade La Salle – Manaus.

Representante discente: Marcelo Santos 5 IDENTIFICAÇÃO DO CURSO IES DE ORIGEM UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL TITULO OBTIDO BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA COLEGIADO VINCULADO COLEGIADO DO BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA –EDFB ANO DE CRIAÇÃO 2006 TURNO Noturno CARGA HORÁRIA 3.120 Horas DURAÇÃO Mínima de 08 períodos Máxima de 14 períodos VAGAS NO VESTIBULAR 20 Alunos por período PERFIL O graduado em Educação Física deverá…

Julho – UNINOVE, sob orientação do Prof. MS Célio dos Santos Vieira CENTRO UNIVERSITÁRIO NOVE DE JULHO UNINOVE São Paulo 2005 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................4 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA..........................................................................5 3 JUSTIFICATIVA..........................................................................................6 4

certeza, agradeço você meu amor pelo apoio e carinho, pode ter certeza que sem você não sei se conseguiria. - Claudinei: Agradeço a Deus por todas as coisas que Ele permitiu que eu presenciasse ao longo da minha vida, uma delas é essa de apresentar um TCC no Instituto Adventista de São Paulo. Meus pais Claudinei Felix e Rita de Cássia Favarelli Felix, foram essenciais na produção do trabalho, me ajudando nos problemas pessoais durante a realização, merecem todos os agradecimentos…

MACEDO DE OLIVEIRA SUELEN CRISTYE BERNAL DIFICULDADES ENFRENTADAS POR ACADÊMICOS DO CURSO DE PSICOLOGIA DA FACULDADE DE QUATRO MARCOS PORTADORES DE TDAH - TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E/OU HIPERATIVIDADE. São José dos Quatro Marcos-MT 2012 1 GISELI DE SOUZA GOMES ISIS MACEDO DE OLIVEIRA SUELEN CRISTYE BERNAL DIFICULDADES ENFRENTADAS POR ACADÊMICOS DO CURSO DE PSICOLOGIA DA FACULDADE DE QUATRO MARCOS PORTADORES DE TDAH - TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E/OU…

FERNANDES CALEGARI CONSTRUINDO UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE Criciúma, Santa Catarina. 2007. UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – FAED COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – CEAD MARIA ELIDIA DE SOUSA MARGARETE MANOEL SANDRA REGINA STANO DOMINGOS SUSANA FERNANDES CALEGARI CONSTRUÍNDO UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – Apresentado…

este programa contribui de forma significativa,pois o mesmo resgata valores na família,praticamente ele impõe sobre os pais a necessidade de estar presente na vida da criança. Palavras-chave:Família.criança..sociedade.responsabilidade. SUMARIO 1 INTRODUÇÃO .....................................................................................................05 2.APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA E SUA ESTRUTURA DE FUNCIONAMENTO.........................................................................

Educação Física para o Ensino Médio: Desafios pedagógicos. / Vagner De Matos Bina. – Salvador, 2013. 41 f Monografia (Graduação) Curso De Licenciatura Em Educação Física - Faculdade Regional Da Bahia – Unirb Orientador: Prof.º Marcelo Ticks Gomes 1. Educação Física Escolar. 2. Futsal Metodologia Do Ensino Aprendizagem. I. Títulos. CDD 796 VAGNER DE MATOS BINA FUTSAL ENQUANTO CONTEÚDO DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO MÉDIO: DESAFIOS PEDAGÓGICOS …