Tcc O Papel Do Professor Em Formar Alunos Leitores

RESUMO Este trabalho de conclusão de curso objetiva a seriedade da literatura na educação infantil e como o professor em sala de aula pode usá-la para o auxílio no desenvolvimento da linguagem e verificar as várias possibilidades de se trabalhar com ela. Notei neste estudo que quando o professor se reporta à literatura como um aparelho de auxílio pedagógico, a linguagem em desenvolvimento se torna mais eficaz e prazerosa. Foram utilizados como instrumentos

Apresentação O presente Trabalho de conclusão de curso (TCC), além da função de ser parte integrante do conteúdo exigido para conclusão do Curso de Licenciatura em História, terá também a função de informar a todos quantos os lerem, sobre as minhas experiências vividas. Mostrará alguns dos meus passos e dificuldades para chegar ao final de um Curso Superior e assim proporcionar uma melhor compreensão da nova visão que se adquire na busca de informações de um profissional apto para ser

Primeira etapa: fundamentação teórica A formação de leitores e escritores proficientes de textos se constitui como um dos principais objetivos a serem alcançados pelo ensino escolar (BRASIL, 1998). No entanto, não são poucos os estudos que comprovam o insucesso da escola na missão de formar um número expressivo de alunos que sejam hábeis nessas atividades (GERALDI, 1991; SOLÉ, 1998; KLEIMAN, 1999). Como conseqüência, muitos alunos ingressam no ensino superior inaptos para…

dos Santos Josiele de. Ru: 599013 RESUMO Neste trabalho procurei identificar o papel do professor e o papel da família no processo da inclusão da leitura na vida da criança, pois este é um fator muito importante, sendo indispensável e fundamental ao desenvolvimento de aspecto mental, intelectual, cotidiano, social e de interesse da…

Etec “Sales Gomes” – Unid. 101 – Tatuí ESTRUTURA DO T.C.C Elaborado por: Prof. Edimur Diniz Vaz, Orientador de Planejamento e Desenvolvimento do TCC (Administração) da Escola Técnica Sales Gomes de Tatuí. TATUÍ 2013 Praça Adelaide B. Guedes, 01 – Centro – Tatuí – SP CEP: 18270-020 – TELEFAX (15) 3251-4242 Revisada em Setembro/2013 Etec “Sales Gomes” – Unid. 101 – Tatuí COLABORADORES: Prof. Amauri Mendes de Brito (Informática) Prof.ª Angela Capelari Renzano…

TAINA DE SOUZA ANDRADE PROTOTICO DE TRABALHO DE TCC A ESCOLA E SUA FUNÇÃO SOCIAL Mauá 2012 TAINA DE SOUZA ANDRADE PROTOTICO DE TRABALHO DE TCC A ESCOLA E SUA FUNÇÃO SOCIAL Prototico de Trabalho de TCC apresentado como exigência parcial de conclusão do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Faculdade de Mauá – Fama, no componente de Informática na Educação. Sob orientação do profº Marco Antonio Prototico de Trabalho de TCC apresentado como exigência parcial…

Curso Objetivos do Curso Organização Curricular e Inovações Metodológicas Disciplinas Estágio Supervisionado Atividades Complementares Trabalho de Conclusão de Curso Programa de Nivelamento Iniciação Científica Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade necessário ao bom desempenho das futuras atividades profissionais dos educandos,…

Internacional de Curitiba. À tutora Giseli Rossoni Lemos, pelo acompanhamento a cada dia de curso. Às colegas de turma, especialmente Edinéia, Andréia, Regina e Eliane pela amizade e companheirismo demonstrados durante todo o curso. A todos os professores do curso de pedagogia e especialmente a Sandra. E a todos que direta ou indiretamente contribuíram para essa pesquisa.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CAMPOS BELOS-GO TCC – Trabalho de Conclusão de Curso “Biblioteca Pública” CAMPOS BELOS-GO OUTUBRO/2007 Identificação do Projeto: Título: TCC – Trabalho de Conclusão de Curso Tema: “Biblioteca Pública” Área de Conhecimento: Sociologia Subárea: Antropologia Humana – “homuns sapiens” Órgão responsável: UEG –…

JULIANO JOSÉ DE ALMEIDA O PAPEL DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DE LEITORES GUARAPUVA 2014 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FACULDADE GUAIRACÁ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O PAPEL DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DE LEITORES Paper a ser entregue pelo acadêmico: JULIANO JOSÉ DE ALMEIDA como requisito parcial para obtenção de título no Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade Guairacá. 3° Período de Pedagogia Licenciatura. GUARAPUAVA 2014 O papel do professor na formação de leitores Resumo…