FACINTER PR PROJETO TCC

UNINTER - PÓS - GRADUAÇÃO - Lato – Sensu Faculdade-Internacional de Curitiba – Pólo de Colorado-Pr Área Educacional/Curso: Gestão de Instituição de Ensino – Educação Básica VALNICE VIEIRA ANTUNES DOS SANTOS “ALFABETIZAÇÃO : processo de interação com diferentes linguagens” COLORADO/2009 VALNICE VIEIRA ANTUNES DOS SANTOS “ALFABETIZAÇÃO : PROCESSO DE INTERAÇÃO COM DIFERENTES LINGUAGENS” Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para início de elaboração de trabalho monográfico / TCC, do Curso de pós-graduação em Gestão de Instituição de Ensino, da Uninter/ Grupo Facinter/ Pólo de Colorado/Pr.. COLORADO/2.009 1. RESUMO O presente trabalho tem como finalidade refletir sobre a necessidade em estudar as modalidades do processo de alfabetização e letramento, tendo em vista o alcance da superação dos obstáculos apresentados na alfabetização, pelos alunos nas séries iniciais do Ensino Fundamental, portanto, torna-se de grande relevância o estudo das complicações ao que tange o alcance do aprendizado da leitura e da escrita, as quais corroboram para a evasão, repetência e ao fracasso escolar, portanto, se mostra de forma emergencial a busca de soluções, nesse sentido, por teóricos e estudiosos, que vêem no esclarecimento da problemática, uma das razões para acabar com o analfabetismo, e, se por um lado, não pode - se destacar a importância das práticas sócio-culturais da leitura e apropriação da…

1 FACINTER FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Diretor Executivo Edimilson Picler Diretor Acadêmico Prof. Dr. Igor H. Marques Pró-Diretor de Educação a Distância Prof.Dr. Benhur Etelberto Gaio Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD Profª. Ms. Sandra Terezinha Urbanetz Coordenadora Adjunta do Curso de Pedagogia EaD Profª. Ms. Luciana dos Santos Rosenau CURITIBA 2010 2 1. APRESENTAÇÃO...................................................................... 05 2. APRESENTAÇÃO…

PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CURITIBA 2009 APRESENTAÇÃO A proposta pedagógica do Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER) fundamenta-se na legislação em vigor na medida em que se orienta pelas Resoluções CNE/CP 1/2002, CNE/CP 2/2002, nos Pareceres CNE/CP 009/2001 e 21/2001, e nas Diretrizes para o Curso de Pedagogia, Parecer 05/05 do Conselho Nacional de Educação, e reexaminada pelo Parecer CNE/CP nº 3/2006, homologado por despacho do Ministro da Educação e…

Pró-Diretoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão / FACINTER - FATEC NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS: MONOGRAFIA E ARTIGO Normas Técnicas - Departamento de Monografias / Artigos Pró-Diretoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão / FACINTER - FATEC 2 1. Objetivo Estabelecer parâmetros para a apresentação gráfica de trabalhos científicos (monografias, artigos) produzidos pelo Programa de Pós-Graduação visando a sua padronização. Os itens desenvolvidos a…

concentração, data de aprovação, nome, titulação e assinatura dos componentes da banca examinadora e instituições a que pertencem, além da data e do local que devem ser inseridos no final da página Dedicatória É um elemento opcional, no qual o escritor pode dedicar seu trabalho a alguém que considera especial e essencial à realização do estudo. Quanto às normas de digitação, a dedicatória deve estar no final da página, no canto direito. Agradecimentos…

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão AUTORIZAÇÃO DO TCC Nome dos Autores: 1. ____________________________________RG: _________________ 2.Carla Virginia Vieira Rollemberg RG: 1419394 SSP-SE Curso: Farmácia Hospitalar e Clínica Artigo ( ) Monografia ( ) Título: ______________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Autorizo a Facinter – Faculdade Internacional…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER ELY RODRIGUES DE JESUS A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL TRÊS LAGOAS-MS 2011 TCC – PROJETO Identificação: Ely Rodrigues de Jesus RU: 525990 Telessala: PAP Três lagoas Tutor responsável: Katíuscia Rarumi Hashimoto Estado: Mato Grosso do Sul Tema: A afetividade na educação infantil Problema: qual a importância do afeto para o desenvolvimento das crianças de uma escola da educação…

MOTIVAÇÃO ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO SOBRE A REPRESENTATIVIDADE DAS RECOMPENSAS MATERIAIS Denilson Muniz Pinto Estudante do curso de MBA em Administração de Empresa da FACINTER TCC Orientador PROF. RHUBENS EWALD MOURA RIBEIRO. Bacharel em Administração pela UFPR, Mestrando em Administração pela UFPR e Orientador de TCC do Grupo Uninter. RESUMO Esta pesquisa propõe como tema de estudo a relatividade dos benefícios atrelados a fatores pecuniários e materiais e discute como se pode…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ROSELI BERNARDETE WOLFART TCC- PROJETO AVALIAÇAO COMO PROCESSO EM CONSTRUÇAO SÃO LOURENÇO DO OESTE - SC 2010 ROSELI BERNARDETE WOLFART TCC- PROJETO AVALIAÇAO COMO PROCESSO EM CONSTRUÇAO Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia, na modalidade à distância, pela FACINTER _ Faculdade Internacional de Curitiba, nas disciplinas: pesquisa e pratica profissional: TCC - Projeto. …

INSTITUÍDA POR PROFESSORES DA FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO MBA EXECUTIVO INTERNACIONAL TURISMO PARA PÚBLICO DE BAIXA RENDA Um modelo de turismo destinado as classes populares CELSO CUSTÓDIO CA 14946 Palavras 60 Páginas Relatório Apoio: Patrocínio: Realização: O ATENEU RAUL POMPÉIA Copyright © 2000, virtualbooks.com.br Todos os direitos reservados a Editora Virtual Books Online M&M Editores Ltda.É proibida a…