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DESENVOLVIMENTO DE TCC NOTAS DE AULA Ana Lúcia Magalhães – fevereiro de 2009 1. GALILEU E O MÉTODO CIENTÍFICO.......................................................................................................................... 1 2. EM QUE CONSISTE O MÉTODO CIENTÍFICO?...................................................................................... .................. 1 3. EXEMPLO DE TEMA PARA UMA MONOGRAFIA.........................................................

DESENVOLVIMENTO DE TCC NOTAS DE AULA Ana Lúcia Magalhães – fevereiro de 2009 1. 2. 3. 4. 4.1 4.2 4.3 4.3.1 4.3.2 4.4 4.5 4.5.1 4.5.2 4.6 4.7 4.8 4.9 5. 6. 7. 7.1 7.2 7.3 8. 8.1 8.2 8.3 8.3.1 8.3.2 8.3.3 8.3.4 8.3.5 GALILEU E O MÉTODO CIENTÍFICO.......................................................................................................................... EM QUE CONSISTE O MÉTODO CIENTÍFICO?...................................................................................... .......

Projetos T1  Prof Mecânica Geral  Cálculo III  T3 – Profa Vânia Laboratório de Física I  Informática Aplicada a Desenho e Projetos T2  Prof. Metodologia Científica (34 h) Prof. Anísio REOFERTAS Cálculo II T2  Física II  HORÁRIO Álgebra Linear  SEGUNDA TERÇA Cálculo III - T2 Sala: 7h – 8h Cálculo II T02 Sala: Lab. Física I - P2 Lab. Física Cálculo III T2 8h – 9h Lab. Física I - P2 Cálculo II T02 Sala: QUARTA QUINTA…

esperado, em Berlim. O segundo em um duelo, travado por conta de uma ″coquette″, morreu aos 20 anos após ter realizado grandes e O ensino de polinômios O estudo de matemática nos ensinos fundamental e médio é baseado na aritmética, geometria e álgebra. Polinômio, como conteúdo basicamente algébrico, é trabalhado na 6ª e 7ª séries do ensino fundamental e muito utilizado a partir daí envolvendo outros conteúdos nas séries seguintes. Na verdade trata-se de um conteúdo onipresente em…

DIFERENCIAL E INTEGRAL INGER160_001 DESENHO TÉCNICO – NGER 160_019 PROF. CLAUDIO RODRIGUES PROFA. NAYARA QUÍMICA APLICADA – NGER120_009 PROFº MYCHELLE (TEÓRICA) 10h – 11h40 ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALITICANGER160-003 PROF. KLEBER QUÍMICA APLICADA – NGER120_009 PROFº SONIA (PRÁTICA) TURMA 1 (QUINZENAL) TURMA 2 (QUINZENAL ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALITICANGER160-003 PROFA. NAYARA PROFESSORES RUBIA / PAMELA CIÊNCIAS DO AMBIENTE – CIV80_036 DESENHO TÉCNICO – NGER 160_019…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA TCC I PATRICK DOS SANTOS PARAENSE ESTUDO TEÓRICO DAS FORMAS BINÁRIAS E APLICAÇÕES Macapá-AP 2013 PATRICK DOS SANTOS PARAENSE JÓ DA COSTA SANTOS ESTUDO TEÓRICO DAS FORMAS BINÁRIAS E APLICAÇÕES Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina Trabalho

fornecer o embasamento teórico necessário para que o futuro profissional possa desenvolver seu aprendizado. Esse núcleo compreenderá 992 horas (62 créditos), que correspondem a 25,3% da carga horária total de 3.920 horas, e incluirá treze disciplinas: Álgebra Linear e Geometria Analítica (4 créditos), Biologia Celular Geral (4 créditos), Cálculo (6 créditos), Desenho Técnico para Ciências Agrárias (4 créditos), Ecologia Básica (4 créditos), Física Básica I (6 créditos), Física Básica II…

pela compra, em grande escala, de livros diretamente da editora, reduzindo o custo das obras para os alunos em até 70%. Disciplinas Atividades Complementares; Desenvolvimento Pessoal e Profissional; Física Básica; Matemática Básica; Química; Álgebra Linear; Administração; Atividades Complementares; Estatística; Física I; Matemática I; Responsabilidade Social e Meio Ambiente; Algoritmos e Programação; Atividades Complementares; Direito e Legislação; Física II; Matemática II;…

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UNIDADE CURRICULAR Cálculo Zero Comunicação Desenho Técnico Informática Introdução à Engenharia Química Cálculo I Ergonomia Etica e Responsabilidade Social Física I CH 40 40 80 40 80 80 80 40 40 80 Geometria Analítica e Álgebra Linear Materiais Elétricos Cálculo II Circuitos Elétricos I Eletrônica Aplicada 80 80 80 80 40 3 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 10