São Paulo Faz Escola

TEMA A RELAÇÃO DA FAMILIA COM A ESCOLA Justificativa A escolha do tema deste projeto dar-se a grande falta dos pais nas escolas mesmo sendo explorado por muitos pesquisadores compreende-se que não deve ser somente a família a se envolver mas, toda a comunidade escolar ou seja os pais, professores, alunos, coordenadores pedagógicos e gestores. A parceria das famílias com a escola melhorar o aprendizado dos educandos…

A obra “Educação Física Desenvolvendo Competências” nasceu da reflexão sobre o que acontece na quadra de uma escola. O autor da obra é Marcos Garcia Neira que já atuou em escolas públicas e privadas da cidade de São Paulo por 16 anos. Marcos possui licenciatura em Educação Física e Pedagogia, mestrado e doutorado em Educação, pós doutorado em Educação Física e Educação, e hoje ele atua como professor nos cursos de graduação da USP e é coordenador do grupo de pesquisas em Educação Física escolar

mundo de hoje. Sobre a importância da inclusão de pessoas com deficiência nas escolas regulares. Inicia- se relatando sobre informações referentes ao histórico da educação especial no Brasil. Também relata- se sobre o fato de que não é fácil inserir uma criança com deficiência em uma escola regular devido, principalmente ao fato, de que os professores não tem recebido a devida capacitação para atendê-los. Em seguida faz-se uma breve explanação sobre o que vem a ser educação inclusiva e…

problemas, ter projetos, desenvolver projetos úteis e mais do que sonhar é ir atrás e realizar. Ele não chama de talentos, mais sim de inteligências mesmas múltiplas. Sempre foi interessado por arte, musica, realiza pesquisas na área de neurologia, faz pesquisas com pessoas que sofreram danos cerebrais. Como essas pesquisas sobre cognição podem auxiliar na educação? Na primeira versão do livro tem 7 inteligências, 2 já estão amplamente estudadas, a lógica matemática e a linguinstica.…

Dedico esta monografia à minha professora e orientadora Mylene Santiago, por desenvolver na Faculdade Estácio de Sá um belíssimo trabalho engajado em seu profissionalismo excepcional, que com certeza faz toda diferença. Ela depositou confiança e credibilidade em minha pessoa no decorrer do curso. A sua amizade, todo incentivo, cooperação e apoio, farão com que eu seja eternamente grata. A ela o meu mais profundo respeito, com a certeza de que procurarei

A PEDAGOGIA DA DEMOCRACIA DE PAULO FREIRE E nós estamos ainda no processo de aprender como fazer democracia. E a luta por ela passa pela luta contra todo tipo de autoritarismo (Freire, 2000a, p. 136). Falar no pensamento e na prática de Paulo Freire, seja enquanto intelectual, educador, Secretário Municipal de Educação, ser humano, e tantos outros papéis assumidos por esse homem público no real sentido da palavra, é estar falando…

ferramenta para facilitar o trabalho do docente faz-se também necessário o uso da mesma em sala de aula, sendo um dos lugares onde será mais útil e mais aproveitada. O professor diante das constantes mudanças que vem ocorrendo no espaço escolar será o mediador auxiliando o aluno a alcançar seu potencial máximo à aprendizagem, aproveitando todos os benefícios que esta ferramenta tende a oferecer. Desta forma o docente trás para a sala aquilo que faz parte da realidade do aluno, a…

PROFESSORES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I MAIRCE ARAÚJO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL PLURALIDADE NA ESCOLA: Desafios dos professores e seus olhares antagônicos SÃO GONÇALO 2013 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GRACYELLE ALBERNOZ NATHALIA MATHIAS VAZ…

trás benefícios tanto para o professor, pois facilita na hora de ministrar as aulas, quanto para os alunos que irão interagir melhor tento um roteiro a ser seguido 2 DESENVOLVIMENTO Neste relato de experiência, falarei de uma observação feita na escola Municipal Maria Divina, localizada na cidade de Barro alto com uma turma da professora Helena, 5° ano ensino fundamental, na faixa etária de 10 anos, na matéria de português, eram mais ou menos uns 25 alunos. Conversando com Helena…

deste. Valorizar o trabalho deste especialista em educação. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Propiciar reflexões sobre a necessidade de se inserir o pedagogo no local que é seu por direito. Apresentar como o campo deste profissional na escola é amplo. Compreender as principais funções do pedagogo diante da educação. Reconhecer que o pedagogo é capaz de atuar em diversas áreas educativas e produzir e difundir conhecimentos. 3 JUSTIFICATIVA: A elaboração deste…