Subconjuntos E Conjuntos

Sociais e Educação UNIDADE I - RELAÇÕES 1.1. RELAÇÕES BINÁRIAS E SUAS PROPRIEDADES PRODUTO CARTESIANO Definição: Sejam A e B dois conjuntos não vazios. Chama-se produto cartesiano de A por B o conjunto formado por todos os pares ordenados (x , y) tais que o primeiro elemento x pertence ao conjunto A e o segundo elemento y pertence ao conjunto B . Este conjunto produto representa-se por AxB, que se lê "A por B" , "A vezes B" ou "A cartesiano B". Simbolicamente, temos: AxB = {…

PROF. JOSÉ ROBERTO DUARTE Teoria dos conjuntos 01. (UFV-MG) Fez-se, em uma população, uma pesquisa de mercado sobre o consumo de sabão em pó de três marcas 05. (UFPE) Considere o seguinte “Diagrama de Venn”, que representa graficamente os conjuntos A, B e C, em que distintas: A, B e C. Em relação à população consultada U representa o universo. e com o auxílio dos resultados da pesquisa tabelados a seguir: U A marcas A Nº de consumidores B C 109 203 162 Ae B Ae C B e A,B…

Matemática Discreta Professor conteudista: Edson Tiharu Tsukimoto Sumário Matemática Discreta Unidade I 1 TEORIA DOS CONJUNTOS ................................................................................................................................1 1.1 Definições na teoria dos conjuntos .................................................................................................2 1.2 Exemplos ..............................................................................

Matemática Discreta Professor conteudista: Edson Tiharu Tsukimoto Sumário Matemática Discreta Unidade I 1 TEORIA DOS CONJUNTOS ................................................................................................................................1 1.1 Definições na teoria dos conjuntos .................................................................................................2 1.2 Exemplos ..............................................................................

Exemplo: Dado um conjunto “funcionário”, existe uma variação para este, pois existem funcionários que são engenheiros, outros são vendedores e assim por diante, sendo que podem existir variações nos atributos de um funcionário de acordo com o seu cargo. O artifício que temos é a criação de subconjuntos para os casos nos quais as informações variam. Um elemento funcionário só pode ter um e somente um subconjunto. As informações dos engenheiros serão completadas pelo subconjunto…

Conjunto dos Números Naturais São todos os números inteiros positivos, incluindo o zero. É representado pela letra maiúscula N. Caso queira representar o conjunto dos números naturais não-nulos (excluindo o zero), deve-se colocar um * ao lado do N: N = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10, ...} N* = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11, ...} Conjunto dos Números Inteiros São todos os números que pertencem ao conjunto dos Naturais mais os seus respectivos opostos (negativos). São representados pela letra Z: Z = {

Como população representa o total e já amostra será o subconjunto não vazio, representativo ou não ,de uma população que tem a mesma chance de pertencer a esse subconjunto. No caso da empresa a população é de 600 funcionários e as suas amostras serão todos os subconjuntos como: 150– Curso superior 300 – Ensino médio 100– Ensino fundamental 50 – Analfabetos 3.Sabendo que “variável” é o conjunto de resultados possíveis de um…

Estrutura do produto: O exemplo acima mostra a disposição de componentes em uma cadeira. Entre parêntesis temos as quantidades necessárias de cada componente para produzir uma cadeira. O item mais alto representa o conjunto chamado cadeira, o intermediário representa os chamados subconjuntos, e os mais baixos os componentes comprados prontos, no estado para uso. O tecido da cadeira é comprado em rolos, porém para produzirmos uma cadeira, precisamos apenas de 0,05 m2, que devem ser…

978-85-64724-25-9 1. Teoria dos conjuntos. 2. Funções (Matemática). 3. Ensino a distância. I. Universidade Federal de Minas Gerais. II. Título. CDD 510.07 CDU 510.22 Sumário Apresentação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Nota do Editor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Aula 1 Conjuntos e funções. . . . .…

não consumiram a marca B nem a marca C? 3. O Brasil é dividido em cinco regiões. Considerando os conjuntos A = {x/ x é estado da Região Sul ou da Região Nordeste do Brasil} e B = {y/ y é estado da Região Nordeste ou da Região Sudeste do Brasil}. a) Determine os estados do conjunto A – B. b) Determine os estados do conjunto B – A. c) Determine os estados (A – B)  (B – A). 4. Sejam os conjuntos A = {a, b, c, d}, B = {c, d, e, f, g} e C = {b, d, e, g}, determine: a) A - B i) (B …